8.实用又美观的盘子公开课教学设计模版

孟津育才实验学校

Mengjin Yucai Experimental School 教学设计

课题

总课时量

实用又美观的盘子

总第 1 课时

课型

新授

上课时间

课时

1 主备人

贾晓瑜

1.欣赏各种盘子，认识其形状、种类的盘子，调动孩子的兴趣和热情。

教学

目标

2.根据盘子的形状，运用绘画的方法，进行合理设计图案，培养孩子大胆画画的能力。

3.激发学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。

重

点：设计一个漂亮的盘子。

重点

难点

难

点：对盘面进行设计装饰，使之更具有装饰性和审美情趣。

教具

使用

课件、铅笔、记号笔、油画棒、会画纸、教师教学示范盘子等

师：老师给小朋友们带来了一份礼物，同学们想要教

学

过

程

个性化建议

么？生答：想

师：出示课件

---各种盘子上的画。

师：认真看，你喜欢哪个？为什么？

生1：我喜欢中间有图案的那个盘子，那上面有鱼。

生1：我还见过中间和边上都有图案的盘子。

——老师也特别喜欢，我觉得呀这个盘子上的颜色很美，是不是？

——这种盘子在我们生活中比较常见，看起来比较简单、大方，你们看，多像给这个盘子穿上了花裙子一

孟津育才实验学校

Mengjin Yucai Experimental School 样！

师：这两个盘子都很美，睁大眼睛看看，你发现他们俩哪儿不一样？

生简单介绍和教师指导学生观察。

师：小朋友真会观察，那你们还见过什么样的盘子？

生2：我还见过其他形状的盘子呢？有花形的、叶子形的、正方形的……

出示课件

——就像这些，是吗？好看吗？

师：我们祖先6000多年前就使用盘子，而且在盘子上画画，看他们都画了什么？（欣赏课件）

师：对，古时候的人能用一些线条画出简单的图案来装饰盘子啦！

（出示一些看好的面鱼纹盘）

师：渐渐地，盘子变得越来越漂亮了，

（课件出示青花盘：——瞧，用一种蓝色直接在盘子上面画画，我们给这种盘子取个好听的名字叫青花盘；漆盘——颜色也变多了，彩盘——图案也变丰富了；牛头——一些国外的画家也喜欢在盘子上画呢？你看，好大一个牛头啊！

师：这节课我们主要给圆形的盘子来穿上美丽的衣服。

孟津育才实验学校

Mengjin Yucai Experimental School 总结：看来，装饰一个美丽的盘子，我们可以装饰盘子的边上、中间，让我们的盘子更加美丽。

作业：用所学知识，设计一款美丽的盘子。

板

书

设

计

课

后

反

思

经典题型

观赏性、实用性、古代、现代、

盘子的材质：瓷、陶、玻璃、木头

组长签字：