8. 袋鼠妈妈的口袋优秀获奖教案
8. 袋鼠妈妈的口袋优秀获奖教案
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正文
《袋鼠妈妈的口袋》教案
新墩镇园艺教学点教师:吴
芳
第8课
袋鼠妈妈的口袋
教学目标:
1.了解关于袋鼠的形态、习性特征。
2.能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。
3.在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。
教学重点:学习袋鼠的形态特征并引导想象。
教学难点:能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。
教学程序:
激趣感知
一、导入课题
了解袋鼠
1.听赏音乐。
同学们,我们一起来听一首歌(播放袋鼠之歌)。
老师看出,你们都很喜欢喜欢这首歌,小朋友,你们从歌曲中了解到了
呢?板书:袋鼠
2.分享讨论。
老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料,我们一起来分享吧!前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。
3.代表反馈。
刚才同学们与大家分享了自己的资料,那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识?学生反馈,老师引导归类:袋鼠的种类、运动
特征、生活习性……
二、观察发现
技巧暗示
1.亲近袋鼠:刚才同学们说到袋鼠的许多特点,有一个最典型的特点就是
是不会走,一起表演一下袋鼠是怎样运动的!
2.观察分析
谁能说说袋鼠的长相有什么特征?点击袋鼠身体不同部位出现闪动色块观察。
知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗?板书:特点
4.小小训练。
老师演示:用不同模块拼出各种动态的袋鼠。
学生试一试:抓住袋鼠形体特征话一到两只不同动态的袋鼠。
三、赏析拓展
引导创作
1.看一看。
刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋,是小袋鼠的房子,有趣极了。
在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢!板书:想象
2.编一编。
你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧,请闭上眼睛,伴着轻的音乐,走进了想象的世界。板书:袋鼠妈妈口袋
布置作业提出要求
3.学生作业老师指导
四、说说故事
欣赏评价
1.说一说:你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事?
2.评一评:你(他)的画美在哪?
袋鼠, 美术, 教学
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- 上传时间: 2018-04-28 19:02:00
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作者信息
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来自:学校:甘州区新墩镇园艺小学
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