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第2课 第二次鸦片战争【教学目标】1.知识与能力目标通过本课学习,掌握第二次鸦片战争的爆发和过程、英法联军火烧圆明园和《天津条约》《北京条约》的内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。2.过程与方法通过对两次鸦片战争的原因、性质及影响的比较教学,说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,从而

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第2课 第二次鸦片战争ppt课件教学实录

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第2课 第二次鸦片战争

【教学目标】

1.知识与能力目标

通过本课学习,掌握第二次鸦片战争的爆发和过程、英法联军火烧圆明园和《天津条约》《北京条约》的内容;掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。

2.过程与方法

通过对两次鸦片战争的原因、性质及影响的比较教学,说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,从而培养历史学习的比较思维能力。

3.情感态度与价值观目标

认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的原因;增强维护国家民族利益的历史责任感,认识到祖国的富强是维护国家统一的前提。

【重点难点】

教学重点:火烧圆明园、沙俄侵占我国大片领土

教学难点:理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,使中国社会半殖民地程度进一步加深。

【教法学法】应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。

【教学手段】多媒体课件

【课时】1课时 【课型】新授课

【教具】地图册、圆明园图片

【教学过程】

一、复习和导入新课

提问:英国发动鸦片战争的原因是什么?结果如何?西方列强是否达到他们的目的呢?引出第二次鸦片战争。

二、新课讲授

1、展示材料:①《南京条约》签订后,英国人预料——

“中国市场的远景是广阔的,将来它的销量会比全欧洲还要多。”

②然而,事实是:五口通商过去10多年间,英国商人惊奇地发现,拥有3.6亿人口的中国,1853年人均消费英国棉纺织品的价值只有0.75便士;而仅有14600人的英属美洲殖民地洪都拉斯,却人均消费英国棉纺织品934.5便士。

③ 我们的棉纺织品在中国滞销的原因是因为中国开放的口岸太少,我们在中国享受的特权太少。我们要修约。

2、教师总结英法发动第二次鸦片战争的根本原因:进一步打开中国市场,扩大权益。

3、讲述英法发动战争的借口:“亚罗号事件”、“马神甫事件”

4、教师讲述第二次鸦片战争的经过及签订的条约的名称和内容。

5、展示圆明园的图片,介绍圆明园。资料证明英法联军火烧圆明园的史实。

6、展示地图,让学生了解第二次鸦片战争期间,沙俄强迫清政府签订一不列不平等条约,共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。沙俄是近代史上侵占中国领土最多的国家。

7、展示地图,提问:分析第二次鸦片战争的影响?

①、通商口岸由东南沿海一带深入到长江中下游地区。

②、中国丧失更多主权

总结:中国的半殖民地化程度进一步加深

8、表格总结比较两次鸦片战争

9、提问:为什么这次侵略战争被称为“第二次鸦片战争”?

因为第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大。

【小结本课内容】

【课堂检测】

1.本质上看,两次鸦片战争爆发原因的相点是( A )

A.打开中国市场,谋求在华权益 B.教训清朝使其顺应要求

C.严厉镇压中国人民的革命运动 D.维护鸦片贸易的合法化

2.位于北京西郊的圆明园曾是一座举世无双的皇家园林。但是,今天的圆明园只留下一片断垣残壁。圆明园毁于下列哪一次战火?( C )

A.鸦片战争

B.中法战争 C.第二次鸦片战争

D.甲午中日战争

3.马克思说:“俄国不花费一分钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)获取更多的好处”,在第二次鸦片战争中俄国获得“更多的好处”指的是( C )

A.取得约定关税特权 B.掠得圆明园大量珍宝

C.割占中国大片领土 D.获取中国大量赔款

4.发动第二次鸦片战争的国家是( A ) A.英、法

B.英、法、俄

C.英、法、美

D.英、法、美、俄

【作业】

1、背诵第2课知识点

2、预习第3课

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