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2018—2019学年初二历史(上)教案【主备人】初二朱活莲 课题大纲要求第1课鸦片战争1、通过学习,学生能讲述林则徐虎门销烟的故事。教材:P2-7 2简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。3、了解魏源的主要思想教案设计1、通过学习,了解英国向中国走私鸦片

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第1课 鸦片战争课件配套优秀

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第1课 鸦片战争课件配套优秀

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2018—2019学年初二历史(上)教案

【主备人】初二

朱活莲 课题

大纲要求

第1课鸦片战争

1、通过学习,学生能讲述林则徐虎门销烟的故事。

教材:P2-7 2简述中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

3、了解魏源的主要思想

教案设计

1、通过学习,了解英国向中国走私鸦片及给中国社会带来的严集体备课意见

实际课堂操作

教

学

目

的

重危害,并由此发动侵略战争的基本史实。讲述林则徐虎门销烟的故事。2、知道中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争是中国近代史的开端。培养对比分析理解问题的能力。3、了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。

重点

难点

1、林则徐虎门销烟

;

2、中英《南京条约》的主要内容及其影响

怎样理解鸦片战争对中国社会产生的影响

教学过程

一、情境导入:看图导入(虎门销烟浮雕)在北京天安门广场上矗立着一座雄伟的人民英雄纪念碑,在它的基座四周镶嵌着八块汉白玉的历史浮雕。这是其中的第一幅,展示的是林则徐领导的虎门销烟的壮观场面。“烟”即“大烟”,就是鸦片。林则徐为什么要当众销毁鸦片?历史上为什么将英国第一次侵华战争称为鸦片战争?这场战争对中国社会产生了什么影响?

二、预习练习:完成《学导练》的“课前预习”部分

三、新授内容:

一、林则徐虎门销烟:

1、英国为什么要向中国走私鸦片?

展示罂粟花图片,简单向学生介绍鸦片的提炼以及危害。展示一段文字资料:“鸦片不是生活必需品,而是一种有害的奢侈品,除仅仅为对外贸易的目的外,它是不被容许的,明智的政府应该严格地限制鸦片的国内消耗。”(——英国第一任印度总督哈斯丁斯)引出问题:英国为什么向中国走私鸦片?指导学生阅读教材思考回答。

2、鸦片走私给中国社会带来的危害:指导学生阅读教材中的小字内容,联系现实生活中的吸毒现象以及禁毒教育中所了解的知识,思考:鸦片走私给英国带来巨额利润的同时,给中国社会带来了哪些危害?归纳为以下几点:⑴

损害中国人民的身心健康。⑵

白银大量外流,造成清政府的财政危机,加重了人民的负担。⑶

吏治腐败,军队丧失战斗力。正如林则徐上书道

光帝所言:如果听任鸦片泛滥,那么数十年后的中国“几无可以御敌之

1

兵,且无可以充饷之银。”

3、林则徐虎门硝烟:

时间:1839、6、3—25 地点:广东虎门

意义:虎门销烟维护了中华民族利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。(注意提醒学生,销烟是采用化学反应的方式方法进行,并非烧烟。)

二、鸦片战争和中英《南京条约》

1、鸦片战争的起因和经过:时间:1840 . 6——1842 .8 教师指出,林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰,挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们决心发动侵略战争,用大炮轰开中国的大门。

①鸦片战争的起因:思维扩展:中国禁烟的消息传到英国后,英国以此为借口,悍然发动侵华战争。有人说,如果没有林则徐的禁烟斗争,就不会有鸦片战争,你是否同意这种观点,为什么?

②经过:指导学生通过识别历史地图的方法,简单了解鸦片战争的经过,能正确认识鸦片战争的性质和中国战败的原因。

2、《南京条约》的签定(近代第一个不平等条约)

可以让学生用各种方式自己总结一下条约的内容,可以用各种形式表现出来。然后教师在解释,重点在于内容,至于影响,要有取舍。

项目

影响

中国的领土完整遭到严重割地

割香港岛给英国

破坏,香港岛成为以后英国侵略中国的基地

赔款

赔款2100万银元

清政府财政更加吃紧,中国人民的负担大大增加

通商

开放广州、厦门、中国经济被卷入世界资本福州宁波、上海五主义市场,中国自给自足的自然经济开始解体

处为通商口岸

关税

英商进出口货物所缴的税款,中国须同英国商

中国开始丧失关税自主权

主要内容

中国社会开始发生根本性的变化,开始沦为半殖民地半封建社会

指出:①香港岛并非香港地区。今天的香港包括:香港岛、九龙司地方一区和新界;②1银元=0.72两白银,(2100万银元=1512万两白银)

思考:《南京条约》中中国的哪些主权遭到破坏?(领土、关税)中国社会原有的格局被打破,社会发生了根本性的变化,由封建社会沦为半殖民地半封建社会。因此说,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。

三、魏源与《海国图志》

1、

为什么要编著《海国图志》?

随着鸦片战争中国的战败求和以及屈辱和约的签定,中国人心目中的“天朝上国”的迷梦被打破。面对严峻的现实,一些爱国的知识分子

2

开始睁眼看世界。因此,鸦片战争后,中国出现了探求西方知识、学习西方军事技术以御外侮的新思潮。

2、

主要内容:师夷长技以制夷

指导学生了解魏源,他是新思潮最杰出的代表。

通过设置下列问题,让学生通过讨论对《海国图志》的内容和作用有一个深层认识。问:《海国图志》是一部介绍什么的书?你能说出并解释其新思想的精髓是什么吗?你认为“师夷长技”能够“制夷”吗?

通过此小节的学习,让学生体会到国家和个人都要学会适应社会的变化,与时俱进,否则将导致落后,直至被淘汰出局。解决课本思考题。

四、课堂小结:鸦片战争是近代史上西方列强发动的第一次侵华战争,也是中国人民反帝反封建斗争的开始。这场战争使中国蒙受了巨大的民族耻辱,国家主权和领土完整遭到严重破坏,丧失了独立自主的地位。但鸦片战争中五口通商在加速封建经济解体的同时,也促进了中国商品经济的发展,尤其是受到战败求和的刺激,爱国知识分子开始睁眼看世界,提出向西方学习的新思想,为中国早期的近代化作了思想准备。

五、课堂练习

1、课本P7的材料阅读题

2、练习册

六、教学反思

3

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关于本教案的常见问题

Q:第1课 鸦片战争课件配套优秀是什么类型的资料?

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