第7课 伟大的历史转折教案2

伟大的转折教学设计

教学目标：

1、了解十一届三中全会的召开时间、地点、内容、历史意义。

2、掌握关于真理标准问题的讨论的重要意义。

3、让学生感悟党的新的指导路线。

教学设计：

一、导入：复习提问

“文化大革命”开始和结束的时间是多少？

1966.5.《五一六通知》的发布标志着”文革”的开始；

1976.10.”四人帮”被粉碎标志着“文革”的结束。

“文化大革命”给我国带来什么严重的后果？

后果：①政治上长期动乱，民主和法制被肆意践踏，大批干部和群众遭受残酷迫害。②经济上社会生产大幅度下降，国民经济遭到巨大损失，人民生活长期得不到改善。③科学文化教育事业被严重摧残，历史文化遗产遭到巨大破坏。国民素质下降，经济、科技水平同发达国家相比差距更大了。

反思：

1、在建立社会主义制度以后，必须坚定不移的把工作重点转移到经济建设上来

2、对社会主义制度建立以后的阶级斗争要作科学的分析

3、必须坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜

4、必须进一步健全社会主义法制

“文化大革命”得以发动的原因是什么？

直接原因：***对国内外形势作了错误的估计，被林彪、江青反革命集团利用。

根本原因：党内指导思想上“左”倾错误发展到了“以阶级斗争为纲”，最终导致了十年”文革”动乱。

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二、新授

关于真理标准问题的讨论是在什么样的背景下开始的？有什么结论？这次讨论有什么意义？

结论：实践是检验真理的唯一标准

意义：促进了全国性的马克思主义思想解放运动的发展；这场讨论为党的十一届三中全会的召开作了思想理论上的准备。

真理的标准是什么？

“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”

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一、真理标准问题的讨论

1、背景：

粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，纠正“文化大革命”的错误。然而，当时的党中央的主要领导人，却坚持“两个凡是”的方针。这引起全国上下的不满。

2、议题：实践是检验真理的唯一标准

3、性质：是一次思想解放运动

4、意义：

肯定了“实践是检验真理的唯一标准”；否定了“两个凡是”的错误方针；重新确立了实事求是的思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。为党的十一届三中全的召开奠定了思想基础。

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二、十一届三中全会

1、时间、地点

2、主要内容

思想上：重新确立党的实事求是的思想路线

政治上：工作重点转移到社会主义现代化建设

实行改革开放的战略决策

组织上：形成以邓小平为核心的党中央领导集体

3、历史意义

十一届三中全会有何伟大的历史意义？

（1）是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

（2）它完成了党的思想路线、政治路线的拔乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

（3）这次会议还形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体。结束了我党的工作在徘徊中前进的局面

2、为什么说中共十一届三中全会是伟大的历史转折？

这次大会是在文革结束以后，中国面临文革遗留的政治、思想、组织、经济上的混乱，如何摆脱困境，开创新局面的情况下召开的。

这次会议完成了党在思想、组织、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端；是建设有中国特色社会主义新道路的起点；邓小平理论是在这次大会前后开始发展起来和逐步形成的，所以说这次大会是伟大的历史转折。

讨论题：如何理解十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折这句的

这次大会是在文革结束以后，中国面临文革遗留的政治、思想、组织、经济上的混乱，如何摆脱困境，开创新局面的情况下召开的。

这次会议完成了党在思想、组织、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端；是建设有中国特色社会主义新道路的起点；邓小平理论是在这次大会前后开始发展起来和逐步形成的，所以说这次大会是伟大的历史转折。

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三、巩固提升

选择题：

1、全面彻底纠正“文革”的“左”倾错误，使我国的社会主义现代化建设进入崭新历史时期的会议是（

）

A.中共八大 B.中共十一届三中全会

C.中共十一届六中全会 D.中共十三大

2、社会主义初级阶段基本路线的思想是在十一届三中全会上开始形成的，因为这次会议（

）

A．重新确立了实事求是的思想路线

B．停止了以阶级斗争为纲的错误方针

C．作出了把工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策

D．审查和解决了一批重大冤假错案

3、邓小平提出建设有中国特色的社会主义理论是在（

）

A.中共八大 B.中共十一届三中全会

C.中共十二大 D.中共十三大

4、社会主义初级阶段的基本路线的提出是在（

）

A.中共八大 B.中共十一届三中全会

C.中共十二大 D.中共十三大

四、课堂小结

五、扩展延伸

六、布置作业