B教案和学案内容｜教案在线预览

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五年级上册Unit 6 In a nature park Part B Let’s talk教学设计一、教材分析本课是人教版五年级上册Unit 6 In a nature park Part B Let’s talk部分,课型是对话课,新句型有:Are there any…?Yes, there a

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2020-03-23 17:26:48

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学校：卫辉市唐庄镇四和新村完全小学

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2020-03-23 17:26:48

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五年级上册Unit 6 In a nature park Part B Let’s talk教学设计一、教材分析

本课是人教版五年级上册Unit 6 In a nature park Part B Let’s talk部分,课型是对话课,新句型有:Are there any…?Yes, there are. No, there aren’t.本节课从兴趣和情景出发,联系学生所学的知识,通过情景创设、对话表演、拓展听读等一系列活动,复习旧知,巩固新知,进一步培养学生的言语交际能力。

二、教学目标

1.能够听懂、会说:Are there any…?以及回答Yes, there are. No, there aren’t.并能在情景中运用。

2.培养学生热爱大自然的美好情感,增强学生的环境保护意识。三、教学重难点

1.本课时需要掌握的句型

2.引导学生在情境中正确使用any

四、教学策略与方法

本课时利用了图片、声音、视频等,通过教师示范,师生对话,等形式,激发了学生的学习兴趣,培养学生的综合语言运用能力。五、教具准备

录音机和课件等

六、教学过程

Step1.Revision

1.Greeting

2.呈现学校图片提问

This is our school. Look at our tall building, what color is it ? Describe it . Use there is or there are……Is there a ……?

3.师生示范

(设计意图:在此环节中,创设参观学校的生活化情景,为学生对话创编提供了很好的媒介,巩固了旧知并为新知的学习提供了很好的铺垫)

Step2.Presentation and practice

1.Let’s try.

Look at the picture. What’s wrong? Listen and circle.

2.Learn the new sentences.

3.Write them and practice them.

4.I ask, you answer. Look at these pictures. Are there any …?

5.Let’s talk.

(1)看视频回答问题。

(2)听录音跟读。

(3)师生分角色朗读。

(4)学生两人一组进行对话表演。

(5)点评。

6.听力拓展训练。

(1)Listen and write.

(2)Listen and circle .

Step3.Add-activities

1.提问村庄和城市更喜欢哪一个,告诉孩子们不同的地方有不同的特色,引出唐庄。创设采访情境,运用所学描述唐庄,自己的故乡。师生示范。

Step4.Summary

让孩子们自己说说。教师最后做以总结。

Step5.Homework

必写作业:Let’s talk 部分跟着录音各读五遍,并读给家长听。

选写作业:写一篇关于咱们学校的小作文,运用今天所学句型。

单位:卫辉市唐庄镇四和新村完全小学姓名:杨翠平

关于本教案的常见问题

Q：B教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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