3 肥沃的土壤教学创新设计｜教案在线预览

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钟山乡中心完小“四有”课堂教学模式活页教案学校：钟山乡中心完小任课教师：刘艳任教班级：三年级授课时间：2018年4月19 日课题知识和技能教学目标过程和方法情感态度价值观考点精讲要点自主互动提纲学习合作学习探究学习（一）导入新课3、肥沃的土壤知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。备注能

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所属课文：3 肥沃的土壤

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2018-04-17 18:14:00

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学校：罗平县钟山乡中心完小

3 肥沃的土壤教学创新设计

未知

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关键词：3 肥沃的土壤教学创新设计

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钟山乡中心完小“四有”课堂教学模式活页教案

学校：钟山乡中心完小任课教师：刘艳任教班级：三年级授课时间：2018年4月

19 日

课题

知识和技能

教

学

目

标

过程和方法

情感态度价值观

考点

精讲要点

自主

互

动

提

纲

学习

合作

学习

探究

学习

（一）导入新课

3、肥沃的土壤

知道死了的动植物遗体会变成土壤的一部分。

备注

能够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来。

1、能够坚持长期观察，有持久性。

2、意识到土壤和动植物之间存在密切关系。

土壤的分层、腐殖质、如何改良贫瘠的土壤

1、知道死了的动植物

遗体会变成土壤的一部分。

2、能够认识到蚯蚓在增加土壤的肥力过程中起到了促进作用。

自主观察不同地方的土壤是否都一样肥沃

小组交流如何改良贫瘠的土壤

1、猜一猜，落叶会变成什么？

2、今天我们来研究这方面的问题。

（二）自主学习

教学流程

1、观察有落叶的土地

学生在教师指导学生仔细观察：落叶下有什么？土壤是什么颜色的？

2、自主研究

（1）把烂叶子按腐烂程度排队。

（2）交流：你认为落叶在土壤里是怎么变化的？落叶最终变成了什么？土壤的颜色可能与什么原因有关？

3、讲解土壤的分层：

通过观察土壤一般分为三层：表层土、下层土、岩石层

4、讲解腐殖质的概念及作用：

腐殖质越多，土壤月肥沃；腐殖质越少，土壤比较贫瘠。

5、讲解改变土壤贫瘠的方法：

修筑梯田、种植绿肥、收集落叶沤肥、增加腐殖质。

（三）、总结课堂，学生练习。

1、土壤分为好几层，处于最上层的是__________，表层土富含丰富的营养，而____________________则在最底层。

2、腐烂的动植物的遗体，统称为__________。它是植物生长的必需肥料，巩固训练

课

堂

训

练

强化训练

__________越多，土壤越肥沃。

你知道哪些增加土壤肥力的方法？

_______________________________________________________________

课堂达标测评

_________________________________________________________。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：3 肥沃的土壤教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 肥沃的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 肥沃的土壤教学创新设计