C教学设计及教案分析

课文标题

Part C Story time 单元名称

Unit2 My family 教材版本

人教版PEP小学三年级英语（下册）

授课年级

三年级

姓 名

徐丹丹

学校

阜阳市经开区鸿远希望小学

教学内容分析：

本课是第二单元第六课时，是一节故事教学课，本部分通过Zip到Zoom家做客的故事，呈现了本单元部分重点词汇和核心句型，并加入生词actress和beautiful，目的是通过一个有趣味又有意义的故事，增加学生语言的输入，并且使学生逐步适应文本阅读。

学情分析：

本节课是继Part A和Part B之后继续讲家庭成员的。有了一、二部分的铺垫，学生在学习时会相对轻松。再加上新出现的单词和句型都是学生在日常生活中可以用到的，因此可以引起学生的学习兴趣。本节课的设计也迎合了学生爱表演的天性，利于教学开展。

教学目标

语言技能目标：能听懂会说本课句型，能用英语介绍自己的家庭，能把本单元新句型运用于日常交际中。

语言知识目标：了解文本大意，学会本课新单词和句型。

情感态度目标：培养学生学习英语的兴趣，积极参与课堂活动，在交际中运用英语。

文化意识目标: 了解中西方人在接受赞美时不同的反应态度。

四、教学重点和难点

重点：句型：She is an actress.短语：How beautiful! Wait a minute! 难点：能够在日常交际中恰当使用本课所学重点词汇和短语。

教学过程

Procedures Teacher’s

Activities 1.Ask the Ss.to imitate the teacher like the taking Tom. 2.Play the video of ‘family’. 3. Sing a song: My family song. 4.Ask Ss.to introduce the Page pig’s family. Learners’

Activities 1.Act as the talking Tom. 2.Watch the video and sing the song with teacher. 3.Introduce the Page pig’s family.

Purposes Warm-up &Review 歌曲和模仿老师以活跃课堂气氛；其他活动用以复习旧知，为故事学习做铺垫。

Presentation 1.T: All of you perform 1.通过学生熟悉的漂亮女well.Let’s enjoy some 演员导入新知。其次通过pictures to present the new 1. Grasp the new words 漂亮的风景图片加强words and How beautiful!的理解

and sentences. sentences :beautiful,actress2.通过出示十字路口的黄.She is beautiful.She is an 灯引入Wait a minute. actress.

Practice 2.Present the traffic lights to lead in the phrase:Wait a minute.

Activity1.Let’s match. Activity2.Let’s have a choice. Activity3.True or false. Activity4.Read the story following the video.

1.学生通过活动1、2加强对故事中新词句的理解，为更好地理解课文做铺1.finish the activities. 垫。2.通过活动3判断关2.Pay attention the 于故事的一些问题的对pronunciation and 错加强对全文的初步认intonation. 知。

3.跟读课文，正确朗读小故事。

这一活动给学生创造了Act out the story with 语言输出的平台，对故事中的角色的扮演能有效partners. 提高学生的积极性和说

英语的兴趣。

Production 1.Act out the story . Homework 1．Retell the story to your friends or parents. 1.

本课局限在对文本的读和表演上，如果能创设相似情景，让学生自己体验如何向对方介绍自己的家庭和对方交流认识会更好。

教学反思

2.

通过本课故事学习提高了学生的英语学习兴趣，并对中西方文化差异有了一定的了解，如果学生课前搜集中西方文化差异的资料并在课上交流，效果会更好。

Blackboard

Unit 2 .My family C.Story time

Team blue

Team red She is an actress.

H o She is beautiful. w

b Wait a minute. e

a

u t i f u

l !

H o w

b e a

u t i f u l !