资料摘要
教学目标:1、能猜想出黄河水变黄的原因,并能用实验证实自己的猜想。2、能意识到土壤遭到破坏对我们的生活产生的不利影响。2、能手自己的话说出造成水土流失的原因。4、培养学生的观察能力、语言表达能力、小组合作能力。教学目标:1、通过创设情境,激发学生学习的兴趣。2、使学生在实验中体会科学学习的乐趣,3、
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4 土壤的保护ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:4 土壤的保护ppt配套教案和课堂实录
正文
教学目标:
1、能猜想出黄河水变黄的原因,并能用实验证实自己的猜想。
2、能意识到土壤遭到破坏对我们的生活产生的不利影响。
2、能手自己的话说出造成水土流失的原因。
4、培养学生的观察能力、语言表达能力、小组合作能力。
教学目标:
1、通过创设情境,激发学生学习的兴趣。
2、使学生在实验中体会科学学习的乐趣,
3、
过程方法:通过看一看、猜一猜、说一说、做一做等实践活动,使学生能独立进行实验,知道黄河水变黄的原因,并能用自己的话说出黄河水变黄的原因。
学习
教学准备:
黄河的录像、森林被砍伐图片、实验报告单、装有土的盒子、装有草的盒子、2个水槽、2块木块、2个喷壶。
教学过程:
一、创设情境
1、谈话:同学们你们有看过黄河的吗?那谁来说一说?
学生说出:看到过的黄河的样子。
黄河真的像几位同学所描述的那样?想不想亲自看一看?
2、(播放录像:黄河录像。)组织学生观看。
3、组织交流汇报
方式:采用小组合作的学习方式。
教学准备:黄河的录像、森林被砍伐图片、实验报告单、装有土的盒子、装有草的盒子
2个水槽、2块木块、2个喷壶。
教学过程:
一、创设情境
1、谈话:同学们你们有看过黄河的吗?那谁来说一说?
学生说出:看到过的黄河的样子。
黄河真的像几位同学所描述的那样?想不想亲自看一看?
2、(播放录像:黄河录像。)组织学生观看。
3、组织交流汇报
(1)通过刚才的观察你发现了什么?
学生汇报观看结果,学生说出
1)黄河水很急。
2)黄河岸边没有树。
3)黄河水很混。
4)黄河水很黄。
(2)关于黄河你还想知道什么?
学生说出:
1)黄河旁边的树都哪里去了?
2)黄河水为什么那么黄?
3)黄河水变黄的原因。
(3)指导猜想。
是啊,黄河水为什么这黄?请大家猜一猜,黄河水变黄的原因可能是什么?
学生猜想:
1)可能是因为没有树。2)可能是因为许多树都被砍了。
3)可能是没有种草。4)可能是没有了花草树木的保护。
4、引出实验
同学们都说出了自己的想法,那是不是像大家所猜想的那样,是因为没有了花草、树木这些植物的保护,水土流失,造成黄河水变黄了。花草、树木这些植物真的能够保护土壤防止水土流失吗?还是让我们通过实验来做进一步的研究。
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关于本教案的常见问题
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