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着眼发展夯实基础——苏教版二下练习七(学用字词句)教学设计扬中市联合中心小学肖香教学目标:1.借助部首查字法查字典,正确认读关于石林的词语。2.了解石林风情,了解彝族支系撒尼少女被称为阿诗玛的原因,知道彝族年火把节及其盛况。3.能用连贯的语句向别人简单介绍石林,积累关于欢庆节日的成语,能初步运用。4

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习7

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2018-04-28 09:04:00

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学校：扬中市联合中心小学

练习7主要内容及教案内容

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着眼发展夯实基础

——苏教版二下练习七(学用字词句)教学设计

扬中市联合中心小学肖香

教学目标:

1.借助部首查字法查字典,正确认读关于石林的词语。

2.了解石林风情,了解彝族支系撒尼少女被称为阿诗玛的原因,知道彝族年火把节及其盛况。

3.能用连贯的语句向别人简单介绍石林,积累关于欢庆节日的成语,能初步运用。

4.结合学习内容,教给学生独立识字、阅读的方法,养成自主识字、独立阅读的习惯。

教学重难点:

1.借助部首查字法查字典,正确认读关于石林的词语。

2.能用连贯的语句向别人简单介绍石林,积累关于欢庆节日的成语,能初步运用。

3.结合学习内容,教给学生独立识字、阅读的方法,养成自主识字、独立阅读的习惯。

教学过程:

一.创设情境,查字典认识生字。撒屏笋玛

1.分组查字典。

2.反馈,标上音节。

3.读词。

4.认识“屏风”(看图,解释:屏风是一种把空间隔开的东西)。

5.知道“玛”是一种玉石,创编儿歌,自主识字。

二.学习新课。

咱们中国是一个多民族的国家,一共有56个民族,今天老师要带领大家去一个地方,领略另一个少数民族——彝族的奇特风情,高兴吗?先看看课件,再说说你看到了什么。

1.看到了很多很多石头。

很多树的地方叫“树林”,那么这么多石头的地方就叫“石林”。这么壮观的石林在什么地方呢?在云南省昆明路南的彝族自治县。

石林是2亿多年前的海底石灰岩层经过地壳运动、海水和风雨的侵蚀形成的自然景观。景区内石峰林立,千姿百态,被称为“天下第一奇观”。

想象石头的样子,认读词语。说说石林的石头还有可能象什么? 2.自读阿诗玛的故事,说说你知道了什么?正因为这样,彝族人民把勤劳勇敢、机智聪明的姑娘都称为“阿诗玛”。读词语。

3.观看火把节的视频。了解火把节的来历和习俗。

这是他们在过火把节,每年的农历六月二十四日是彝族的传统节日,也即彝族年——火把节。

看了这些图,你知道他们在火把节都举行哪些活动了?唱歌、跳舞、弹琴、斗牛、……出示词语,正确认读。

看了这些,你会联想到哪些成语呢?师补充部分成语。

4.读读词语。

5.创设情境,完成填空。

阿诗

玛

。

石林的石

头

。

农历六月二十四日是的火把节。大

家,,,

,整个村庄成了。

三、拓展延伸。

1.你还知道中国什么少数民族吗?或者是什么节日?读一读。

2.补充少数民族词串,认读。

3.咱们中国作为一个多民族国家,每个民族都是历史悠久,都有许多

古老的传说,优美的风景和独特的风情,希望大家课后去了解,你了

解了他们就会喜欢他们、向往他们,也更加热爱他们。

四、激趣作业

这些少数民族的节日,传说,你想了解吗?回去查阅资料,和大家交

流。

关于本教案的常见问题

Q：练习7主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习7》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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