8　武夷山和阿里山的传说优质课教案整理

武夷山和阿里山的传说(教案)上课教师:薛鑫一、教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会概括课文。

3、抓住重点词句,反复品读,体会花珊为了拯救人们,牺牲了个人的幸福,不畏艰难、勇敢、为民除害的高尚品质。

二、教学难点:

1、抓住重点词句,反复品读,体会花珊为了拯救人们,牺牲了个人的幸福,不畏艰难勇敢为民除害的高尚品质。

2、体会台湾与大陆的血脉相连,感受大陆和台湾人民渴望统一的心愿

三、教学准备

学生:通读、熟悉课文,完成预习。

三、教学时数:一课时

四、教学过程:

一、导入新课

1.在上课之前,老师想给大家猜几个故事。

出示课件:夸父逐日、女娲补天、后羿射日、牛郎织女。

师:同学们,我们都知道,这些故事呢,都是中国的民间故事。民间传说没有具体的作者,它的作者就是广大百姓。通过百姓口口相传的民间故事就是传说。今天呢,老师也为大家带来了一个传说,它的名字叫做——武夷山和阿里山的传说。

二、初读课文,整体感知

在很久很久以前,武夷山和阿里山是连在一起的,后来发生了怎样的故事?今天,我们来学习一下这个动人的传说。

(出示课件)同学们读一读课文想一想课文写了几件与花珊有关的事。总结出小标题。

请学生用小标题复述课文。(板书:苦练本领、泪别母亲、勇除妖怪、日夜思母)三、直奔重点,细致体会。

1、花珊给你留下怎样的印象?

过渡:花珊身上的品质远远不止这些。下面就让我走进课文细细研读花珊身上的品质。

出示课件。读课文3、4自然段想一想花珊是个怎样的人?

2、那花珊给你留下了什么样的印象?(美丽、善良、勇敢……)

学生谈感受读课文。

过渡:花珊受了这么多的苦难她的妈妈舍得吗?如果你是花珊的妈妈你想对女儿说些什么?此时花珊给你怎样的印象?(带着你的感受读一读)

师:同学们发现没有,有一个字在这句话中出现了两次。请大家找一找,并说一说这个字在文中的意思。(直:①径直,直接不绕道的;中间不转折,不停顿②一个劲儿,不断地)

师:此时的花珊给你留下怎样的印象?带着感受读。

那么,苦练本领后的花珊能除掉这个妖怪吗?她是怎样想的?怎样做的?结果怎样呢?请同学们再次阅读相关的段落,用笔钩出花珊除妖的过程写得栩栩如生的词语,写下你的感受。

(1)这天晚上,乌云遮住了月亮,姑娘紧握弓箭,向山上走去。

紧握:说明花珊为民除妖的决心大,这正是保家卫国、舍己为人的高贵品质啊。

(生:慌张。师:慌张?那你觉得花珊是慌张地走去和妖怪战斗的吗?)

(2)姑娘断定这就是妖怪

断定:判断准确、本领高超。勇敢

(3)于是搭上箭,用力朝绿光射去。妖怪被射中了眼睛,痛得直打滚。花珊跳到妖怪身上,举起大刀,朝它的脖子使劲砍去,直砍得妖怪乱蹦乱跳。→战斗激烈、勇敢、武艺高强用力、使劲:勇敢果断、本领高超。

嗯,说的很好,不知道同学们有没有发现,有一个字在这两句话中出现了两次,请大家擦亮眼睛,仔细找找,找到后告诉老师,这个字在文中是什么意思。

(同学回答后):你们觉得他对吗?说说你的理由。

你觉得妖怪只是被打得直接打滚了吗?那按照你的说法,作者有没有描写出妖怪到底是怎么打滚的呢?有没有体现出花珊的武艺高强?请坐,再思考一下。

你们觉得文中如果要描写妖怪被花珊打得灰头土脸是用直接打滚好呢还是一个劲的打滚来的好呢?

师:刚刚同学们说的都非常好。那么花珊除妖后结果如何呢?

生:山上的树木、瀑布、良田又苏醒了,人们重新过上了幸福的生活。可是海水却把花珊和妈妈隔开了。

四、感情升华

过渡:对啊,本来在一起幸福生活的母女现在却分隔两地了。为了为民除害,母女俩最终牺牲了自己的幸福。妈妈站在高高的武夷山顶日日思念自己的女儿。女儿对妈妈的爱比山还高,女儿也在日日夜夜思念自己的妈妈。引出课件。

预设:台湾渴望回到祖国母亲的怀抱

师问:同学们,我们知道,花珊的母亲在大陆的武夷山望女归来,花珊在台湾的阿里山思念亲,可她们怎么也望不到对方,读到这里,你还想了什么?说说你的想法。

想想看,母亲在大陆,女儿在台湾,这又暗示着什么呢?出示课件资料。

小结:是啊,这对母女为了大家的幸福,牺牲了自己的幸福分隔两地,饱受思念之苦。,这不正像祖国母亲期盼这台湾宝岛早日回归祖国的怀抱吗?

妈妈对女儿的爱如大海般深沉,女儿对妈妈的爱比山还高。为了人们的幸福,为了人们都能享受家庭的温暖,家庭的爱,她们却将个人的爱藏在心底,将对人们的爱放在了首位。这伟大的爱深深地打动了我们。同学们,让我们一起再来读一读这两段。(课件出示)

五、小练笔

六、同学们想一想如果花珊和妈妈最后相见了会怎样?写一写。

六、总结

1、总结:这一节课,我们对花珊的认识,由开始的美丽、勇敢、善良,到后来的坚持不懈、不畏艰难、舍己为人,我们对花珊的认识,逐步深入。希望同学们学习花珊的美好品质成为更优秀的人。

2、推荐书籍

最后,老师推荐给大家推荐一本书,讲的也是中国的民间故事,同学们有兴趣的话可以去看看。《中国民间故事》

板书设计:

武夷山和阿里山的传说

勇敢善良

舍己为人