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Unit 7 Whose is this ? Period 1 一、教学目标1.能听懂、会说单词:wallet、bag、scarf、hat、key、mobile phone、whose 2.能用句型Whose is this ? / Is this your wallet ?询问物体归谁所有,并进行

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Unit 7 Whose is this ? Period 1 一、教学目标

1.能听懂、会说单词:wallet、bag、scarf、hat、key、

mobile phone、whose 2.能用句型Whose is this ? / Is this your wallet ?询问物体归谁所有,并进行回答。

如:Is this your wallet ? Yes, it’s my wallet./ No, it isn’t. 3.能理解名词所有格的用法.如:my、Miss He’s 4.培养学生拾金不昧的品质,激发学生对英语的兴趣. 二、教学重点及难点

熟练地使用句型询问物品的主人,替失物找到主人. 三、教学步骤

Step 1

1.师生互动

2.游戏环节

Step 2

1.学单词(卡片教学、快速问答)

2.学句型(利用实物,创设情境)

Step 3 1.操练对话

2.学唱英文歌曲

4.

失物招领

5.

启示:要做一个拾金不昧的人!

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