整理和复习ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课题整理和复习授课日期周次课型新授课1、引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法。（二）教学目标2、引导学生掌握解决简单除法问题的方法，培养学生的口算能力和分析能力。（三）课时计划（四）教学重点（五）教学难点（六）教学方法1 课时引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，正确计算。引导学生学会解决实际生活中

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-02 08:44:00

来源学校

学校：峨山彝族自治县化念中心小学

整理和复习ppt课件教学实录

未知

2018-04-02 08:44:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习ppt课件教学实录

正文

课题

整理和复习

授课日期

周

次

课型

新授课

1、引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法。

（二）教学目标

2、引导学生掌握解决简单除法问题的方法，培养学生的口算能力和分析能力。

（三）课时计划

（四）教学重点

（五）教学难点

（六）教学方法

课时

引导学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，正确计算。

引导学生学会解决实际生活中的一些除法问题。

讲授法、讨论法、练习法

一、引课明标：

师：同学们，“表内除法”的学习就要告一段落了，你们有什么收获呢？还有哪些不足呢？

学生思考后，回答交流。

二、自主探究

1、教学“整理和复习”第1题

师：什么是平均分？用自己的方式说一说，并写出除法算式，指出被除数、除数和商。

（七）教学过程

包含（教师活动，学生活动）

学生举例交流。

（对于回答正确的学生，教师要适时地给予表扬，对于有问题的学生，教师要及时组织学生帮其改正。）

2、教学“整理和复习”第2题

师：请同学们将上面的乘法口诀补充完整。（出示课本26页第2题。）

学生补充乘法口诀后，指定学生交流汇报。

学生齐读表内乘法口诀。

师：现在我们以同桌两人为单位做一个小游戏，一人说乘法口诀，另一个人根据这句乘法口诀说出一个乘法算式和两个除法算式。

学生同桌之间进行小游戏，教师巡视了解情况。

3、教学“整理和复习”思考题

师：现在老师这儿有一道很有趣的习题，你能解决吗？是怎样想的？可以在小组里交流讨论。（出示课本26页思考题）

学生在小组讨论后，交流汇报：

（对于回答得有理有据的学生要给予表扬；对于回答稍有欠缺的学生，就要适时提醒其改正，或引导其他学生补充说明。总之，评价要以鼓励为主。）

四、达标训练：

1、口算。完成教科书第27页第1题，说说用了哪一句乘法口诀。

2、独立完成教科书第27页第2题。

口头指出除法算式中的被除数、除数和商。

3、

教科书第27页第3题。

解答后，要学生说出每一步表示的意义，提醒他们应用题要写单位名称和答案。

五、小结提升：

这节课我们学习了什么？你有哪些收获？还有什么疑问？

（八）作业布置

做练习六的第4、5题。

整理和复习

乘法计算

乘法口诀

除法计算

（十）教学反思

（九）板书设计

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习ppt课件教学实录