Lesson 1 Back to SchoolPPT配套教学设计内容

东兆通小学

英语

学科电子教案

备课人

刘士研

第

周

星期

（

年

月

日）

课

题

Lesson1 Back to school 课

型

new 1．

知识目标 1.学生能够理解和运用下列词汇：again, office 2. 学生能用Nice to see you again.互相问候。 教学目标

2．

能力目标 1.在学习时集中注意力。2.注意观察日常生活中的简单英语对话。 3.学习如何用英语识别学校中不同的地方，并了解在这些地方可以做什么。 3．

情感目标 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。 教学重点

教学难点

教学策略

同知识目标1—2

理解Welcome back的意思及其读音

教学光盘、teacher, office, classroom 单词卡、office的标志

教

学

内

容

开始上课和复习Class opening and review

问候Greeting：Welcome students! Nice to see you back at school!

课文导入Lesson hook：

这节课，我们将要学习如何用英语来问候朋友和老师、识别办公室和教室。

教

学

过

程

新概念New concepts：

Listen and say! 第一天回到学校，如何问候同学和老师？

课件播放第一部分录音，学生看书跟读。重复几遍。将句子逐句抄在黑板上，抄写一句读一句，读熟后进行演示。

（1）Hello! Nice to see you again. Nice to see you , too. We are back to school! 重点学习单词again

（2）Look! I see my teacher. She is in the office. 重点学习单词office

（3）Welcome back. This is your classroom. 练习Practice: 角色扮演Role play 2. Let’s sing! How are you?

播放录音，学生听完整首歌，再把歌词写在黑板上，逐词朗读，再跟唱，并加上动作。

3. Let’s play!

Walk and talk 走走说说

让学生在教室中边走边问候Hello! Nice to see you again. 被问候的同学要做相应回答。

4. 活动手册

结束课堂教学Class closing：用汉语问这节课学了什么，并复习所学内容。

Good-bye, class!

单词again的读音学生

发不好，注意纠正。

直接告诉学生Welcome back的意思。

备

注

板书设计

Lesson1 Back to school

Nice to see you again.

Nice to see you, too.

again 又一次

office 办公室

作

业

布置

教学后记

背诵Nice to see you again. Nice to see you, too.

开学第一课，学生热情高涨。