常见传染病的预防教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分二、足球结束部分一整理运动二、小结班级日期4、组织学生进行沙袋投准前接沙袋。游戏。4、学生分四组，在组长带领下认真开展游戏。5、提出问题：如何才能投15 队行：得准？A组B组分C组D组重点：投掷时的用力顺序；5、让学生在练习中找到难点：上下肢的协调

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所属课文：常见传染病的预防

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2019-06-13 17:57:00

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学校：邢台市第十中学

常见传染病的预防教学设计方案

未知

2019-06-13 17:57:00

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关键词：常见传染病的预防教学设计方案

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教学过程

教学内容

教

师

活

动

时

间

学

生

活

动

练习

次数

基

本

部

分

二、足球

结

束

部

分

一整理运动

二、小结

班级

日期

4、组织学生进行沙袋投准前接沙袋。

游戏。

4、学生分四组，在组长

带领下认真开展游戏。5、提出问题：如何才能投15 队行：

得准？

A组

B组

分

C组

D组

重点：投掷时的用力顺序；

5、让学生在练习中找到难点：上下肢的协调用力。

答案。

二、1、组织学生复习脚内二、1、按教师要求认真侧踢、接球练习。

开展练习。

重点：踢球腿的摆动和击球2、一人踩球，一人做脚部位（屈膝外转、展髋，形内侧轻踢球动作。两人成脚内侧正对出球方向）

一组，轮换练习。

2、提示击球时，踢球脚的10 3、每人击球一次，要求踝关节勾屈紧张，脚趾上分

接地滚球，力量适宜；翘，使踝部三角区形成一个每组6~8人。

稳定的击球面。

4、学生用脚内侧踢球的3、小组对墙脚内侧轮流踢方法，将球从门柱和小球。

旗之间射入，强调“准”。

4、脚内侧定位球射门。

一、教师领做放松操，领操一、1、学生四列横队跟位置好，动作正确，姿势优随教师做放松球操。

美。

对先进的同学鼓掌以5 2、二、本课小结，讲评，及时分

示赞扬。

表扬先进，鼓励后进。

3、男生收拾器材，师生三、收拾器材，师生再见。

再见。

5 次

6 ∫

8 次

实

施

情

况

记

载

练习

平均

预计

密度

45%心率

150次/负荷

分

足球场1面；

足球60只；

自制沙袋60个；

目标靶4个；

小红旗12面。

场

地

器

材

关于本教案的常见问题

Q：常见传染病的预防教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《常见传染病的预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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