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我的叔叔于勒执教者:潘静教学目标:1.把握小说人物形象,学习本文描写人物的内心世界,对人物做个性化描写的方法。2.分析人物语言、行动、表情是如何心理活动和刻画人物性格的。3.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,提高道德观念。教学重难点:1.理解课文从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方

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15 我的叔叔于勒ppt配套的板书设计及意图

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正文

我的叔叔于勒

执教者:潘静

教学目标:

1.把握小说人物形象,学习本文描写人物的内心世界,对人物做个性化描写的方法。

2.分析人物语言、行动、表情是如何心理活动和刻画人物性格的。

3.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,提高道德观念。

教学重难点:

1.理解课文从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法。

2.理解课文的丰富内涵。

教学课时:一课时

教学过程:

一、导入

歌曲《流浪歌》,请学生谈谈听歌曲的感受。

二、检查预习

1.字词。

2.作者简介。

三、初读课文

1.学生阅读课文,找出文中是怎样评价(称呼)于勒。

2.概括这篇文章的主要内容。

四、深入探究

走进人物内心世界,寻找文章中描写菲利普夫妇的语句,并分析人物形象。

五、拓展延伸

学生讨论:这个悲剧是谁造成的?

六、小结

七、课后作业:阅读莫泊桑作品《羊脂球》《莫泊桑短篇小说集》。

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关于本教案的常见问题

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