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发展投掷能力的练习与游戏教学设计学习目标:1.使学生初步掌握由上而下的用力顺序。2.提高前滚翻的动作质量。3.发展学生的腿部力量。4.培养学生团结、拼搏的优良品质。学习内容:1、单手向前推实心球(新授)2、前滚翻(复习)素质练习(20米接力)课的形式:分组不等时轮换课的进行:一、开始部分:(3分钟)
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6.发展投掷能力的练习与游戏优秀教学实录
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关键词:6.发展投掷能力的�…优秀教学实录
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发展投掷能力的练习与游戏教学设计
学习目标:
1.使学生初步掌握由上而下的用力顺序。
2.提高前滚翻的动作质量。
3.发展学生的腿部力量。
4.培养学生团结、拼搏的优良品质。
学习内容:1、单手向前推实心球(新授)
2、前滚翻(复习)
素质练习
(20米接力)
课的形式:分组不等时轮换
课的进行:
一、
开始部分:(3分钟)
1、
2、
3、
体育委员整队、成四列横队检查人数,师生问好。
检查服装,安排有病的同学一边见习。
交待课的内容、任务和要求。
要求:学生精神饱满,一切行动听指挥,完成本课内容。
图形:
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
二、
准备部分:(9分钟)
1、
绕场慢跑:200---300米
组织:两路纵队,教师口令指挥。
1
要求:精神饱满、步调一致、口令声音宏亮。
。
图形:
2、
唱游活动:
(1)
学生边唱边练习
(2)
要求:动作整齐大方、表情愉快、边唱边跳,情绪饱满。
3、
辅助操:
(1)
振臂
(2)压腿
(3)下蹲
组织:成体操队形,教师口令指挥。
要求:动作准确、有力。
4、
队列练习:
(1)
向左右后转
(2)齐步走
组织:成四列横队,教师口令下进行。
要求:动作整齐大方,反应敏捷、步调一致,学生口令声音宏亮。
三、
基本部分:(20分钟)
图形:
2
实心球
技巧
1、
实心球(新授)
要求:两脚前后自然站,上体侧右后左转。
蹬地送髋转体快,伸臂推球在瞬间。
(1)
教师讲解示范
(2)
学生徒手模仿练习
要点:由下而上的用力顺序
难点:蹬地转髋
2、
前滚翻(复习)
要领:略
要点:团身滚动
组织:(1)在小组长带领下进行
(2)保持与帮助从排头开始轮换进行。
(3)要求认真练习,注意动作的准确性
3、素质练习:
20米兔跳接力赛
组织:分四个小组进行
要求:第一轮兔跳接力赛完后紧接着跑的练习
图形
△
3
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
——————
○○○○○○○○○○
☆
☆☆☆☆☆☆☆☆———————○○○○○○○○○○
四、
结束部分:(8分钟)
1、
自由活动:篮球、板羽球、跳绳
要求:按各活动点内容分开认真开展活动
2、
放松
(1)整理运动
(2)舞蹈放松步
组织:在教师指导下,成体操队形教师口令指挥。
要求:全身放松,活动关节消除疲劳。
图
形:
△
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3、小结:教师总结,表扬做得好的同学,纠正不足的地方
下课:收拾器材
器材:篮球10个
跳绳20根
板羽球8副
实心球3个
体操垫4个
乒乓球拍2副
4
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