12.发展奔跑能力的游戏教学内容｜教案在线预览

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第三周发展跑能力的练习与游戏教学目标初步掌握一些简单的跑的锻炼方法，并积极主动参与各种跑的练习、比赛、游戏。教学过程一、导入跑的教学应紧密结合五六年级小学生的身心发展特点，多采用游戏的方式进行教学，以避免枯燥的学习，这里介绍发展跑能力的练习和游戏内容，从而获得奔跑的动作体验，促进奔跑能力的发

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所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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2018-04-18 11:58:00

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学校：赣州市南康区实验小学

12.发展奔跑能力的游戏教学内容

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏教学内容

正文

第三周发展跑能力的练习与游戏

教学目标

初步掌握一些简单的跑的锻炼方法，并积极主动参与各种跑的练习、比赛、游戏。

教学过程

一、

导入

跑的教学应紧密结合五六年级小学生的身心发展特点，多采用游戏的方式进行教学，以避免枯燥的学习，这里介绍发展跑能力的练习和游戏内容，从而获得奔跑的动作体验，促进奔跑能力的发展与提高。

二、

1、发展跑能力的练习

包括不同姿势的起跑、高抬腿跑、小步跑、后蹬跑、3-5分钟定时跑跑、1000-1200米定距跑。

2、发展跑能力的游戏

黄河长江、贴膏药、搬物赛跑、大渔网、绕物折返

三、小结

根据学生的实际能力，教师可以改编游戏方法和游戏规则，激发学生的游戏兴趣。可根据学校的器材情况，进行拓展。通过增减游戏人数、跑距、器材数量等方法，提高或降低游戏的难度。

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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