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奉化市体育实践课教案水平年级课次教学目标三五42 教1、向后转—走学2、双手向后抛实心球内3、跨过障碍物的障碍跑容1、基本学会向后转走,提高注意力和整体动作协调一致的能力;初步掌握双手向后抛实心球的技术动作2、发展灵敏、协调的素质,提高掷远的能力。3、培养竞争意识,克服困难、团结合作精神。重点:学会
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6.发展投掷能力的练习与游戏第一课时导学案
未知
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关键词:6.发展投掷能力的�…第一课时导学案
正文
奉化市体育实践课教案
水平
年级
课次
教学目标
三
五
42 教1、
向后转—走
学2、
双手向后抛实心球
内3、跨过障碍物的障碍跑
容
1、基本学会向后转走,提高注意力和整体动作协调一致的能力;初步掌握双手向后抛实心球的技术动作
2、发展灵敏、协调的素质,提高掷远的能力。
3、培养竞争意识,克服困难、团结合作精神。
重
点:学会两脚用力蹬地、动作连贯
难
点:出手速度快的抛球动作
负荷
时次间
数
教学重、难点
课序时间
教学内容
教法与学法
主要组织形式
* * * * * * 一
2′
一、课堂常规
1、师生问好
2、宣布课的任务
* * * * * *
* * * * * * * * * * * * ▲
1、教师讲解动作方法、示范。
2、学生练习
1、散点
2、
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲
二
7′
1、、队列练习:
向后转—走
动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。
2、传球游戏
规则:传递球时必须是头上、胯下、头上或胯下、头上、胯下依次进行
3、教师点评
4、教师口令,学生集体练习
3次
1、教师讲解游戏方法,请学生示范
四列横队成广播操队形2、学生进行练习,并互相讨论比赛站立
取胜的方法
3、组织学生比赛
4、教师点评
要求:兴趣高昂、积极参与
1、
教师示范讲解双手向后抛实心球的动作方法、示范。提示用力四列横队站立
的顺序。
2、
学生徒手模仿练习。体会蹬地、
送髋、挺胸、挥臂的用力方法。
3、
教师巡视指导技术动作,请学生
展示
起抛线_______________ 4、
学生互评,教师进行点评。
1、在练习前教师进一步对学生强调__________________ 安全的重要性
▲ * * * * *
* * * * *
2、学生进行练习
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
3、教师进行点评,表扬先进鼓励后
进
要求:学生掷过一定高度的横绳练习(教师在课前把横绳准备好)。学生分成四个小组听信号进行练习,前排同学练习时,后排同学观察、纠正,体验适宜的抛掷角度。
组织队形如下图所示:
1、
教师讲解游戏方法和要求并示跨过障碍物的障碍跑比赛
方法:将学生分成人数相等的四组,各排头分别站在起跑线后,听到哨声在起跑,四
和本组第二名学生拍12′
手后站到队尾,第二人才可以跑。各组学生依次跑完,先跑完的队获胜
范
X
X
X
X X
X
X
X X
X
X
X X
X
X
X ___________________ ▲
■
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双手向后抛实心球
(A)徒手模仿动作练习
要求:实心球练习时纪律的重要性和安全三
的重要。
14′
(B双手向后抛实心球
1-2
5-6
2、
学生进行练习。小组进行讨论,。
X
X
X
X 3、
请学生进行展示,教师点评
4、
组织学生进行比赛
5、
学生互评,介绍经验进行最后一次比赛
6、
教师小结,表扬先进鼓励后进
3-4
* * * * * * 1、放松:互踩影子
2、小结,收回器材
1、教师讲解游戏规则方法
2、学生在教师指导下进行活动
* * * * * * ▲
O O O O 0 0 O O O 0 0 0
* * * * * * * * * * * * O O O O 0 0 O O O 0 0 0 ▲
五
5′
1、
进行课堂小结,提出要求(洗手)
2、
参与教师小结
3、
组织学生归还器材,师生再见
小篮球四只
场地器材
小垫子20块
实心球11个
授课上课情况
班级
日期
预计平均心率
预计运动密度
课后小结
备课教师:
所在学校:
备课日期:
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