第9课　精美的邮票设计意图

《精美的邮票》教学设计

【教学目标】

1、了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用，认识邮票这一独特的美术作品。

2、学习邮票的设计方法，培养学生的创新意识和设计、制作能力。

3、通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩，感受邮票的美，喜欢邮票。

【教学重点】

设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。

【教学难点】

邮票的内容、形式构思新颖，设计精美。

【教学准备】

教具：课件、信封等。

学具：作业本、水彩笔、蜡笔、油画棒、铅笔、直尺等。

【教学方法】观察、欣赏、讲解、讨论、尝试

【教学过程】第一课时

一、谜语导入，趣味引题：

1、师：同学们你们喜欢猜谜语吗？今天老师这里有个谜语你们想不想猜一猜？

（出示课件）“猜谜”：方寸小纸片，面值几毛钱，传信要靠它，世界全走遍。

2、（课件展示：邮票图案）揭示主题：今天我们就来认识“精美的邮票”。（课件展示

：精美的邮票）

二、讲授新课：

1、邮票的作用：

（1）、师：过去是“一封家书抵万金”，居住在两地的人们都是通过通信来传递信息的。现在通讯发达了，寄信的人少了，但是人们还是喜欢邮票，那是因为邮票既有收藏价值又设计精美。（师出示一封没贴邮票的信），问：我这封信能寄出去吗？为什么？

（2）、请同学们说说：邮票它有什么作用？（出示课件：邮票的作用）

2、邮票的历史

（1）、了解世界上第一枚邮票

世界上第

一枚邮票是哪个国家发行的? 它叫什么名字?发行的时间? （2）、了解中国第一枚邮票

中国第

一套邮票是哪年哪月发行的? 叫什么名字? 3、邮票的种类

邮票分类：普通邮票（最常见的邮票印刷数量大，图案不经常变换）

纪念邮票（纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票）

特种邮票（为宣传某事物而特别发行的邮票）

4、邮票的结构和特点：

三、学生设计

1、了解了邮票的这么多知识，你们想不想自己设计一张邮票？

2、欣赏部分学生的作品。

3、教师讲解邮票设计的步骤和方法

4、学生设计邮票，教师巡视指导。

教师及时指出学生在设计存在的问题，对设计精巧、新颖的学生，及时给予鼓励、展示。发现基本要素安排有遗漏的及时提醒。

四、作业展示

五、小结：

今天这节课同学们的收获可真不小呀！设计出了很多精美的邮票，希望同学们在课后能用所学的知识设计更多更美的邮票。