资料摘要

教学内容教学目标教学过程停止间转法:向左转、向右转1.掌握向左、向右、向后转停止间转法的方法,提高团结合作意识。2.通过本堂课学习,提高学生反应速度、身体灵敏素质及发展学生肢体协调性。3.培养学生服从集体、听从指挥、遵守纪律的良好作风及团结互助、集体合作的精神。教学内容教师活动1.与学生问好。2.宣

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.队列和队形
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
153
下载次数
0
更新时间
2018-04-26 16:39:00
来源学校
学校:开州区南门镇中心小学

1.队列和队形课堂实录【1】

未知
2018-04-26 16:39:00
153
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

1.队列和队形课堂实录【1】

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.队列和队形课堂实录【1】

正文

教学内容

教

学

目

标

教学过程

停止间转法:向左转、向右转

1.掌握向左、向右、向后转停止间转法的方法,提高团结合作意识。

2.通过本堂课学习,提高学生反应速度、身体灵敏素质及发展学生肢体协调性。

3.培养学生服从集体、听从指挥、遵守纪律的良好作风及团结互助、集体合作的精神。

教学内容

教

师

活

动

1.与学生问好。

2.宣布本节课内容及要求。

3.安排见习生

4.强调安全意识

5.带领学生做热身活动

时

间

学

生

活

动

1.与教师问好。

2.认真听本节课内容及要求

3.遵守课堂纪律,听从指挥,完成教师安排的练习。

4.注意安全。

练习

次数

准

备

部

分

课

堂

常

规

5 1 基

本

部

分

向

左

转

队形:四列横队

1.讲解停止间转法原则并示范:

口令:向左——转。 要领:以左脚跟为轴,左脚跟和右脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向左转90度,体重落在左脚,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直,上体保持立正姿势。

2.组织学生有序练习,注意安全;

3.简洁、清楚的讲解如何快向左转;

4.语言激励

5.提醒学生注意安全;

7

1.认真听讲,积极练习;

2.注意力集中,作到位;

3.注意安全。

3

基

本

部

分

1.讲解停止间转法原则并示范:

口令:向右——转。

要领,以右脚跟为轴,右脚跟和

左脚掌前部同时用力,使身体和

脚一致向右转90度,体重落在右向

脚,左脚取捷径迅速靠拢左脚,右

成立正姿势。转动和靠脚时两腿转

挺直,上体保持立正姿势。

2.组织学生有序练习,注意安全;

3.简洁、清楚的讲解如何快向左

转;

4.语言激励

5.提醒学生注意安全;

1.教师讲解游戏规则:

游戏:将每一横排分为四个组,每快快组有秩序的跟着老师的节奏围绕排队

操场行走,当老师发出集合指令

时,所有人快速集合排队,排队

速度最快最整齐的一组获胜;

2.教师带领学生组织游戏;

3.安全教育。

1.教师讲解游戏规则:

游戏:

将四横排分为四个小组,每一10米小组第一个学生作为队长站在终接力点作为击掌对象;每一组同学跑跑

到终点与各组队长击掌后返回与

下一个学生击掌接力,最快完成

的一组获胜。

2.教师带领学生组织游戏;

3.安全教育。

7

6

10

1.集中注意力,听清楚要求,积极投入其中;

2.严格按照教师要求进行;

3.注意安全。

1.认真听讲游戏规则

2.积极投入游戏当中

3.团结协作,积极参与;

4.注意安全。

1.认真听讲游戏规则

2.积极投入游戏当中

3.团结协作,积极参与;

4.注意安全。严格按照教师要求进行

3

1

2

放松

总结

结

束

部

分

1.放松活动

2.鼓励学生畅所欲言,说出对本节课的感受

3.小结

4.师生再见

5

预计负荷

1.听口令进行拉伸放松;

2.大胆说出本节课的收获及感受。

3.认真听讲教师总结

4.师生再见

1

场地器材

课后

反思

操场

30%

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 16:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 153
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_77672

来自:学校:开州区南门镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.队列和队形课堂实录【1】是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.队列和队形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。