资料摘要
第2 周1课次教材内容本课教学目标时间5 10 田径:〈投掷〉双手从头后向前抛实心球教材重难点本课重点领域次数1次1、双手持球,站立的姿势;2、蹬地、收腹、甩臂动作。1、学习双手从头后向前抛实心球的方法,发展协调能力和力量素质;2、培养学生团结互助的合作思想运动参与运动技能身体素质心理适应√√√教学
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1.各种形式的掷实心球与发展体能教案教学设计导入整理
未知
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关键词:1.各种形式的掷实�…教案教学设计导入整理
正文
第
2 周
1课
次
教材内容
本课教学目标
时间
5
10
田径:〈投掷〉
双手从头后向前抛实心球
教材重难点
本课重点领域
次数
1次
1、双手持球,站立的姿势;
2、蹬地、收腹、甩臂动作。
1、学习双手从头后向前抛实心球的方法,发展协调能力和力量素质;
2、培养学生团结互助的合作思想
运动参与
运动技能
身体素质
心理适应
√
√
√
教学内容与要求
教与学的方法及措施
预计问题与处理方法
预计问题:学生兴趣不高
处理手段:引入情境,吸引学生注意力。
组织形式与场地布置
×
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×
◎
说明:×学生
◎老师
课堂常规:
1、体委集合整队,报告人数。
2、师生问好
3、检查服装、器材
4、宣布本课内容
游戏:〈听指挥〉
1、讲解游戏方法;
2、学生5—6人一组,轮换练习。
要求:放在目标内。
游戏:〈传递实心球〉
1、讲解练习方法、要求;
2、学生分4小组练习;
3、教师组织,评比。
要求:按规定动作传、接,不能抛球。
投掷:〈双手从头后向前抛实心球〉
重难点:1、双手持球,站立的姿势;2、蹬地、收腹、甩臂动作。
1、教师提示受扶墙臂屈伸的练习;
预计问题:不安规定的方法传接实心球
处理手段:教师巡视监督并语言提示
预计问题:对动作技术蹬地、收腹、甩臂部清楚
处理手段:教师示范
巡视指导
纠错
×
×
×
×
×
×
2、显示两人一组练习,互相纠正动作;
3、教师提示,两脚前后站立跳跃练习;
4、学生集体练习,教师观察指导;
5、引导学生进行徒手模仿练习,体会投掷的动作方法;
6、学生分小组练习,教师观察指导;
7、分小组比赛;
8、小结练习情况;
9、教师提示学生进行放松练习。
要求:双手挥臂,用力协调。
放松活动
课堂小结:
1、在练习中,你知道哪些运动知识?
2、你知道在活动中,怎样避免危险?
3、你能与同学友好合作练习吗?
预计问题:不重视放松活动
处理手段:语言提示放松活动的重要性
负荷预计
负荷曲线预计
平
均
心
率
练
习
密
度
心
理
负
荷
脉搏
170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70
× × × ×
× × × × × × × × × × × ×
◎
130-150次/分
35-50 中
场
地
实心球
器
材
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后
小
结
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