资料摘要
鞍山市第一中学政治组授课题目授课教师职称教学目标《政治生活》第四单元复习郭泽军学校鞍山市第一中学中教一级授课类型常规课知识与技能掌握第四单元主要主体，掌握我国独立自主的和平外交政策，会运用第四单元总体知识解决问题。过程与方法教师引导课堂进程，学生亲身参与探究情感态度价值观树立国家视野、国际观念。掌握
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- 学校：鞍山市第一中学
单元复习与测试ppt配套教案板书设计
未知
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关键词：单元复习与测试ppt配套教案板书设计
正文
鞍山市第一中学政治组
授课题目
授课教师
职称
教
学
目
标
《政治生活》第四单元复习
郭泽军
学
校
鞍山市第一中学
中教一级
授课类型
常规课
知识与技能
掌握第四单元主要主体，掌握我国独立自主的和平外交政策，会运用第四单元总体知识解决问题。
过程与方法
教师引导课堂进程，学生亲身参与探究
情感态度价值观
树立国家视野、国际观念。
掌握六个主要主体，关注我国在国际社会中的地位作用
多极化、我国的外交政策
讲授，探究，情境教学相结合
多媒体辅助教学
教学内容
设计意图
用做过的几个主观题和选择题导入复习课，用习题带新课
知识，用习题讲知
识，用习题练知
识，用习题加深对
知识的印象。
第一部分；
通过通过学生板让学生上黑板板书写出六个主体及书，既能考察学生其相关联的知识
的掌握知识的情况，也能看出学生对于知识体系的把握情况，还可以锻炼学生的书写习惯和书写格式等问题。
教学重点
教学难点
教学方法
教学手段
教学过程
课程导入
3分钟
讲授新课
35分钟
教学过程
本课小结
2分钟
教学内容
第二部分
就学生书写的内容，进行深入的讲解，明确具体知识，落实知识点
第三部分
结合练习题，就第四单元主体进行训练
设计意图
既要从总体、框架上把我知识，又要落实具体知识点
学以致用，理论联系实际，用第四单元知识解决主观题问题，落实主体法。
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关于本教案的常见问题
Q：单元复习与测试ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。