第三节 中外著名旅游景观欣赏名师课堂实录

【教学目的】

了解东南亚的范围、国家。了解东南亚风土人情，旅游景点，以及东南亚的宗教。 【教学重点】

东南亚风土人情，旅游景点

【教具准备】东南亚政区图、东南亚地形图、东南亚季风示意图、亚洲地形图。

【教学课时】1课时

【教学方法】讲述法、启发谈话法、自学讨论法。

【教学过程】

（新课引入）

每当寒暑假来临的时候，很多同学都会利用假期出去旅旅游，开阔一下视野，而提到国外的旅游区很多同学都会想到新马泰，这新马泰在哪里，那里都有什么？今天我们就来了解一下新马泰所在的地区——东南亚。

（讲授新课）

一、东南亚的国家

[读图]学生阅读“东南亚政区图”。

[提问]①东南亚大部分在什么纬度之间？②东南亚位于哪两个大洋和哪两个大洲之间？③东南亚有多少国家？这些国家的分布特点，哪些是内陆国家、临海国家、岛屿国家？哪些国家同我国相邻？

[回答]学生指图回答以上问题。

[小结]东南亚大部分位于南纬10°—北纬30°之间，位于印度洋和太平洋、亚洲和大洋洲的十字路口。东南亚共有十一个国家。其中位于中南半岛上的有越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚；马来群岛上的国家包括马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、文莱、新加坡。其中只有老挝为内陆国，越南、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚为临海国，印尼、菲律宾、文莱、新加坡为岛国。越南、缅甸、老挝同我国陆地相邻。东南亚有着悠久的历史，16世纪以后逐渐沦为帝国主义的殖民地，二次世界大战后各国先后独立。

二、东南亚的宗教

[阅读]学生阅读“东南亚的宗教”课文以及“读一读”内容，并看“泰国大金塔”彩图。

[思考]学生一边阅读课文，一边思考：东南亚各国居民信奉的宗教分别是什么？

[小结]东南亚是一个多宗教地区。目前老挝、泰国、缅甸居民多信奉佛教，马来西亚、印尼、文莱居民多信奉伊斯兰教，菲律宾、东帝汶居民则多信奉基督教或天主教。其它国家宗教信仰比较驳杂。

三、旅游景点

[视频]美丽的巴厘岛

[小结]东南亚有着众多如泰国普吉岛、印尼巴厘岛、菲律宾巴拉望岛、马来西亚停泊岛等美丽小岛， [讨论]你还知道东南亚的哪些著名岛屿？在旅游时应如何保护当地的旅游资源？

[目的]通过设计讨论，让同学关心环境，树立可持续发展的观念。

[学生活动]学生讲述斯里兰卡自然人文景观，彼此交流。

[视频]美丽的狮城

新加坡是一个城市国家，位于马来半岛的最南端，是世界上面积最小的几个国家之一。就是这个只有一座城市的国家，却有着莫大的吸引力。新加坡全年气候温

暖，自然生态保护良好，城市保洁方面更是举世闻名，是一个一年四季都适合旅游的地方。走在新加坡，便如徜徉于绿叶红花的公园之中，每一处都干净整洁又充满都市气息，花园之城的美名。因此新加坡每天吸引着众多来自世界各地的旅行者前来旅游观光。

在新加坡可以感受华人文化、马来文化及印度文化等多元民族特色。不同的民族聚居在一起，形成多个民族文化区，从牛车水、小印度到芽茏士乃，都是新加坡著名的观光胜地。除了万礼胡姬花园，还有真正丛林茂密的天然保护区和世界上首个夜间动物园。圣淘沙海滩的清澈海水和细腻柔沙吸引水上运动爱好者聚集于此。人们可以不问季节轻松地踏上去往新加坡的旅途，显示出新加坡悠然、休闲的一面。在安全整洁的环境中，尽情游览优质景点，血拼各式商品，饕餮多样美食，及参加种种娱乐活动，新加坡令人留连忘返。

[视频]大金塔

仰光大金塔位于缅甸首都仰光市北茵雅湖畔的圣丁固达拉山上，是仰光的最高点。缅甸人将它称作“瑞大光塔”。“瑞”即“金”之意，“大光”是缅甸的古称。据

佛教传说，释迦牟尼成佛后，为报答缅甸人曾赠蜜糕为食而回赠了八根头发。佛发被迎回缅甸，忽显神力自空中降下金砖，于是众人拾起金砖砌塔，至今已有千余年

的历史。

仰光大金塔是仰光最具代表性的景点，塔高110米，表面涂有72吨的黄金，塔顶由近3000克拉的宝石镶嵌而成。全塔上下通体贴

金，加上4座中塔、64座小塔，共用黄金7吨多！在塔顶的金伞上，还挂有1065个金铃、420个银铃，上端以纯金箔贴面，顶端镶有5448颗钻石和 2000颗宝石。如果用“价值连城”一词来形容这座大金塔，已丝毫不觉过分。它与柬埔寨的吴哥窟、印度尼西亚的婆罗浮屠一起，被誉为“东南亚三大古迹”，

再加上中国的万里长城和印度的泰姬·马哈尔陵，统称为“东方五大奇观”。整个建筑群非常雄伟，在阳光的照射下显得夺目而耀眼。

东南亚有着悠久的佛教传统，你可以从柬埔寨吴哥、缅甸蒲甘、印尼婆罗浮屠、泰国清迈、老挝琅勃拉邦等观赏到众多古老宏大的寺庙奇迹

[学生总结]我所了解的东南亚

[目的]通过介绍东南亚，让同学了解世界，树立正确的世界观；同时关心环境，适应环境，树立可持续发展的观念。

四、课后总结

同学们，人常说读万卷书不如行万里路，现在网络非常发达，我希望大家在学习之余来了解世界，感受世界，在了解世界的过程中品味生活，提升自己。