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高中物理课堂教学教案必修1第二章力 2013 年月日课题知识与技能§2.1力课型新授课（1课时）1．理解力是物体之间的一种相互作用。在一个具体问题中，能找出一个力的施力物体和受

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高中物理课堂教学教案必修1

第二章

力

2013 年月日

课

题

知识与技能

§2.1力

课

型

新授课（1课时）

1．理解力是物体之间的一种相互作用。在一个具体问题中，能找出一个力的施力物体和受力物体。

教

学

2．知道力的作用效果是使物体的运动状态或形状发生改变。

3．知道力的三要素。根据力的作用效果理解力的三要素，会画出力目

的图示和力的示意图。

标

过程与方法

通过事实和现象（观察图片、师生交流）思考、体会、感受、表述力的存在，培养学生分析和归纳的能力

教学

重点

与

教学

难点

教学

观察、讨论、归纳总结、练习

方法

教学

手段

教具准备

橡皮筋、铁架台及弹簧钩码、直尺、条形磁铁、小球等．

第

1 页

共

2 页

教学重点：力的概念，力的作用效果，力的图示．

教学难点：对力的概念的理解．

教

学

活

动

一．要求学生通过观察教科书图2-1-1，回答问题。

二．总结出力的性质和力的作用效果。

三．归纳总结出力的三要素。

四．对比力的图示和力的示意图。

五．组织学生对力的分类方式进行讨论，并总结。

六．课堂练习。

一、力的概念：

(1)定义：

(2)力作用的特点：

(3)力的作用效果：

书

设

计

二、力的单位和图示：

(1)力的三要素；

(2)力的单位是：

(3)力的图示：

三、力的分类：

（1）按性质命名的力：

（2）按效果命名的力：

作

业

[布置作业] 1、完成课后“练习与评价”

2、优化设计上的练习

第

2 页

共

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关于本教案的常见问题

Q：1. 力教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 力》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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