资料摘要

人教版选修三3.1旅游景观的审美特征教学设计基础过关(自己动手,驾驭要领)◆自主梳理一﹑旅游业的发展1 .旅游越来越受到人们的喜爱条件是:2.旅游者要想获得更多美的享受,必须了解的知识有:⑴及,⑵。【探究在线】旅游业是随着社会的进步和人民生活水平的提高而越来越受到喜爱。二旅游景观1.旅游景观的概念:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 旅游景观的审美特性
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
71
下载次数
0
更新时间
2018-07-04 14:05:00
来源学校
学校:海城市牛庄高级中学

第一节 旅游景观的审美特性教学设计模板

未知
2018-07-04 14:05:00
71
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 旅游景观的审美特性教学设计模板

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 旅游景观�…教学设计模板

正文

人教版选修三3.1旅游景观的审美特征

教学设计

基础过关

(自己动手,驾驭要领)

◆自主梳理

一

﹑旅游业的发展

1 .旅游越来越受到人们的喜爱条件是:

2.旅游者要想获得更多美的享受,必须了解的知识有:⑴

及

,⑵

。

【探究在线】

旅游业是随着社会的进步和人民生活水平的提高而越来越受到喜爱。

二

旅游景观

1.旅游景观的概念

:旅游景观是旅游资源单体的

,是适合旅游者

。或是山、或是水、或是建筑、或是它们之间的组合,构成了

2.旅游景观的审美特征:总体上可分为两大类

和

三

自然美

1.自然美的概念

指大自然中的

或

在不同的条件下,呈现出的

2.自然景观美的主要表现为

、

、

、

⑴形象美

①概念:是指名山大川等自然景观的

和

的美,是旅游景观最显著的特征。

②形成基础:因为不同的

展示出不同的形象美。所以

是自然景观的构景基础。

③形象美的特征有:

、

、

、

、

、

⑵色彩美

①

自然景观的色彩美具有的特点是

且富于

的。

②

色彩美的形成:颜色不同的

、

、

、

等共同组成自然景观的色彩图案。

③

色彩美的变化:a 一日内的

变化

b 一年内的

变化

c 阴晴雨雪的

变化

⑶

动态美

:飞瀑

、流水、风吹林动

、流水飘烟、飞禽走兽等使自然景观展示出动态美。

第

1 页

共

9 页

⑷

朦胧美

:朦胧美是展现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象,创造出“仙境”的意境,使人顿生飘飘欲仙的感觉。那么创造出朦胧美的因素有:

、

、

、

,以及

、

,都是使自然景观呈现出朦胧美。

【探究在线】

旅游景观中的自然美多出现在人烟稀少的较为偏僻的地区。

课前自测

1.黄山的奇松、怪石、云海、温泉的形成与(

)

A 黄山的花岗岩地貌有关

B 黄山的亚热带气候有关

C 外力的侵蚀、风化作用有关

D 黄山的地理环境有关

2 .下列是自然旅游景观最显著的美感特征的是

(

)

A 形象美

B 色彩美

C 动态美

D

朦胧美

3.下列自然景观与其美感表现对应正确的是

(

)

A

浩淼烟波之旷—动态美

B

北京的香山红叶—色彩美

C

流水飘烟—

形象美

D

黄山云海

—

动态美、形象美

4

以广东丹霞山为代表的丹霞地貌景观最显著的美感特征是(

)

A 形象美

B 色彩美

C 动态美

D

朦胧美

【疑难突破】(深入刨析,各个击破)

本节的重点是对自然美展现形态的理解和认识。在教学中应注意引导学生除了感受、理解美的形态外,还要能从自然地理的角度分析自然美形成的地理原因。自然美主要美在形式,美在千姿百态,这些形式包括形象、线条、色彩、动态、静态等。教材从几个典型的形式入手,图文并茂地将其美的特点展现出来。

形象美重点把握自然景观的总体形态和空间形式的美,地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示的形象美感是有所不同,泰山的雄、黄山的奇特、华山的险峻、峨眉山的秀丽、青城的幽邃,

色彩美这部分知识,是从“丰富”和“富于变化”两个层面展开的,“丰富”是对应不同地区、不同地理事物而言的;“富于变化”则侧重于一地在不同时间段内的色彩展示。

动态美这部分内容是通过“庐山三叠泉瀑布”这幅图画展示了“动中有静,静中有动”那么同学可以进行比较:用手遮住图片中的瀑布,你可以体会静态的山崖,再将手移开,看一看有跌水的山崖,这样就体会出动态美。

朦胧美展现出一种天地交融、浑然一体、虚无缥缈的景象,创造出“仙境”的意境使人产生飘飘欲仙的感觉。由于景物若隐若现,能引起观者的遐想。

【拓展延伸】

第

2 页

共

9 页

对自然美的各种表现同学们很难区别,可以增加一些相关的知识,加深学生对自然美的各种表现的理解。

自然景观的表现

形象美

特点

1 雄壮

规模宏大、气魄非凡的景观往往给人以雄伟、壮丽的感受,从而使得人产生仰慕、自豪、惊叹、崇敬、振奋的激情。

2 秀丽

潺潺的小溪,碗转的鸟鸣,婀娜的花朵,修长的垂柳则代表的是秀丽的阴柔之美。

3 奇特

独具一格的形态能激发人的美感,给人非同一般、出人意料、异乎寻常的感受。

具体的地区

山东的泰山、

贵州的黄果树瀑布

杭州西湖、

四川的峨眉山、

桂林山水

安徽的黄山、

湖南的张家界、

云南的石林

4 险峻

西岳华山、

高大、陡崖、窄路、光滑的岩石、稀少的植被表现为“险”

三峡的西陵峡

5 幽邃

“幽”包含了曲折、深邃、隐蔽、寂静、清静、幽暗等特征

青城山深藏于岷江峡谷之中,碧绿成荫。

6 旷远

内蒙古的

广袤的平原,浩瀚的戈壁,辽阔的原野,宽阔的水面,大草原

或登高远望,一览无余的景观,都是旷美的典型。

色彩美

1 山色

山体因覆盖植被或冰雪在气象变化时,由近及远而显现出不同颜色。一般近山绿而远山蓝,越远越淡,越高越朦胧

2 石色

石色指不同的岩性的颜色是不一样的,

日本的富士山

广东的丹霞地貌其山石红如朝霞

3 水色

四川的九

水本是无色透明的液体,但因其有固、液、气三态的变寨沟

化,而使大自然的水千姿百态。固态的冰川冰雪,气态

的水形成云雾景,液体的水的色彩更是千变万化。

第

3 页

共

9 页

4 天色

天色包括云霞景、日出日落景和月星景。当阳光穿过大气层时,因天气不同而出现的朝霞、晚霞、彩云、雾霾等不同的颜色。

泰山的景观“黄河金带”

5 生物色

植物有丰富的色彩,如香山红叶、沧海洱海的山茶花、井冈山的竹林、峨眉山的杜鹃花、日本的樱花。

动态美

动态和静态是相对的,静态有静态的美处,而动态有动黄山的云态的妙处。风动、水动、云动、雾动都动人心弦,猿猴、海

飞鸟、爬虫、游鱼,增添了大自然的美色。

因对象隐隐约约、半为感受半为想象所产生的美感。多为光线不足,烟雨飘忽、不同空气层的波动、水中倒影等形成。景物如隐若现,能引起观者许多遐想。

杭州西湖

朦胧美

【典例1】

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现的自然景观的(

)

A 形象美

B 色彩美

C 动态美

D

朦胧美

【名师点拨】

解析

:形象美是指名川大山等自然景观的总体形态和空间形式的美;色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化;动态美是指自然景观富有动态的美;朦胧美是指烟、雨、云、雾,以及晨曦、暮霭使自然景观呈现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”更为强调的是一种动态的美,属于动态美的范畴。

答案C 【照猫画虎】诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”反映了该自然景观的美感类型是(

)

A.动态美

B.形象美

C.色彩美

D.听觉美

【课时达标】(夯实基础,决胜千里)

◆夯实基础

1.

黄山的“飞来石”、“猴子观海”等景观,体现了自然景观的(

)

A 形象美

B 色彩美

C 动态美

D

朦胧美

2 .广东的丹霞山一年四季无论晴雨早晚,都有不同的景色供游人观赏。早上,可以在丹霞山看到日出的奇观和滔滔云海;晚上,可以看到绚丽的晚霞。那么,丹霞山的早上和晚上各体现了的自然景观为(

)

⑴

形象美

⑵

色彩美

⑶

动态美

⑷

朦胧美

A

⑴

⑵

B

⑶

⑵

C

⑴

⑷

D

⑵

⑷

3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗反映了大自然的

(

)

第

4 页

共

9 页

⑴色彩美

⑵动态美

⑶声音美

⑷形象美

A

⑴

B

⑴⑵

C

⑴⑵⑶

D⑴⑵⑶⑷

4.

下列自然景观与其美感表现对应正确的是(

)

⑴浩淼烟波之旷-----动态美

⑵流水飘烟-----朦胧美、动态美

⑶北京的香山红叶—色彩美

⑷

黄山云海

—

动态美、形象美

A ⑴⑵⑶

B ⑵⑶

C ⑵⑶⑷

D ⑴⑶⑷

5.下列自然景观中以地貌为自然景观的构景基础的是(

)

A 形象美

B 色彩美

C 动态美

D

朦胧美

6..黄山是我国著名的自然风景区,其中黄山的“四绝”是闻名于世的,有“ 奇松、怪石、

云海、

温泉”这里的怪石是造型多姿,惟妙惟肖,或似人如物,或酷鸟像兽,其中著名的怪石有“飞来石”、“猴子观海”“梦笔生花、“仙人下棋”等,请看下图“猴子观海”,回答下列问题。

⑴此景观中,地貌的酷似造型构成了自然景观中的

美;

蓝天、白云、金色的阳光、灰色的岩石构成了

美;

⑵

流云飘烟、似浩海浪涛的云海构成了

美

⑶

其中,

是自然景观的构景基础。

⑷

黄山的奇峰怪石是怎样形成的?

◆学能提升

1.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”反映了自然景观的(

)

A形象美

B

色彩美

C

动态美

D

朦胧美

2.“山前桃花山后雪”包含了自然景观的哪种美?

(

)

A形象美

B

色彩美

C

动态美

D

朦胧美

3.在岳阳楼上观赏洞庭湖,主要是为了观赏洞庭湖的(

)

A形象美

B

色彩美

C

动态美

D

朦胧美

4.下列有关峨眉山审美特征的说法,正确的是(

)

A“峨眉天下秀”强调的是峨眉山绿树碧水的色彩美

B 峨眉山作为一种自然旅游景观,只具有形象美

第

5 页

共

9 页

C 峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现了和谐美

D 峨眉山地处我国热带地区,四季皆可观赏

5 .下列有关自然景观色彩美的说法,正确的是(

)

A 春翡、夏翠、秋金、冬银的景致以我国最南方的海南岛最为典型

B 色彩美主要是指的山的颜色和生物的绿色的强烈对比

C 生物所呈现的不同颜色及其随不同季节而呈现出的变化更加剧了山色之美

D 不同的景观色彩美感不同,但是相同的景观一般具有相同的色彩美

6 .下列景观具有动态美和听觉美的是(

)

A钱塘江大潮

B黄山云海

C云南路南石林

D武陵源群峰

7.“江作青罗带,山如碧玉簪”包含自然景观的哪几种美?

⑴色彩美

⑵形象美

⑶

动态美

⑷

朦胧美

A

⑴

⑵

B

⑴

⑷

C

⑵

⑶

D

⑵

⑷

8.非选择题

读材料回答问题

新华网广州2009年3月5日电

“三八”妇女节临近,广东掀起了“娘子军”春游的热潮。记者从广州各大旅行社了解到,由于今年“三八”妇女节恰逢周日,女士纷纷选择在自己的节日出游,不少单位也以包团形式安排女性员工出游,广东

短途休闲线路受热捧。

由于“三八”妇女节假期有限,女性游客出游多选择一至两天的短途线路,其中赏花、温泉等充满“女人味”的休闲养生线路最受欢迎。

据南湖国旅常务副总经理郑年军介绍,到目前为止,报名该社“三八”妇女节出游的游客人数超过7000人,其中广东省内的赏花、登山、摘果、温泉等休闲线路最受“娘子军”欢迎,如到怀集世外桃源、英德看油菜花,到盘龙峡看桃花,到番禺大夫山森林公园看樱花等都成为报名的热点线路。

在金融危机的影响下,今年“三八”妇女节旅游产品主打经济牌。广东国旅省内游部总经理王国平说,不少线路都为女士推出特惠价,价钱与往年同期相比下降了30%左右,各条特惠线路成为“三八”妇女节出游冠军。

⑴

为什么2009年的“三八”妇女节短途休闲线路受热捧?

⑵

为什么2009年的“三八”妇女节赏花、温泉等最受欢迎?

⑶

到英德看油菜花,到盘龙峡看桃花,到番禺大夫山森林公园看樱花等他们欣赏的是第

6 页

共

9 页

哪一种景观美的特征?

9 .读材料,回答有关问题:

贵州黄果树瀑布是我国最大的瀑布,因河床跌落形成多级大小瀑布。其中最大的一级,落差达74米,如万练倒悬,气势磅礴。

(1)黄果树瀑布所在地区的地形特点是

气候特点是

;

(2)从成因看,黄果树瀑布主要是

(地质)作用的产物,从表现形式上看它是

(作用)的结果。

(3)欣赏黄果树瀑布要想达到最佳效果,需要把握的两个要点是

、

参考答案

第一节

旅游景观的审美特征

(第一课时)

课前自测

1.答案:D

解析:

黄山处于亚热带季风气候区内,由于山高谷深,气候呈垂直变化。同时由于北坡和南坡受阳光的辐射差大,局部地形对其气候起主导作用,形成云雾多、湿度大、降水多的气候特点。而怪石与外力的风化剥蚀和沿断裂面的崩塌而形成危崖峭壁,所以黄山的

“四绝”与地质、地貌、地理位置

气候条件都有关。

2 .答案:

A

解析

地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出的形象美感有所不同。地貌景观是自然景观的核心,其显示的形象美是自然景观美的核心

3 .答案:

B

解析

“浩淼烟波之旷”体现了形象美;流水飘烟,既体现了动态美,又体现了朦胧美;黄山云海是山景在云雾中若隐若现,体现了朦胧美。北京的香山红叶表现了秋天的色彩美

4 .答案:

A

解析

丹霞地貌,属于红层地貌,是一种水平构造地貌。它是指红色砂岩

经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。那么色彩美的特点是丰富且变化,动态美体现出动与静的结合,朦胧美体现若隐若现,于天浑然一体。

【照猫画虎】

答案:C 解析:渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩,给人以光彩夺目的强烈印象。其中,既有同色间的相互烘托,又有异色间的相互映衬。

课时达标

◆夯实基础

1.答案:

A 解析

:形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。而地貌是自然景观的构景基础。而色彩美的特点是“丰富和变化”而丰第

7 页

共

9 页

富是对应不同地区、不同地理事物而言;变化是侧重于一地在不同时间段内的色彩展示。动态美则体现动中有静,静中有动,体现动静结合。朦胧美展现出一种天地交融、浑然一体的虚无飘渺的景象。

2 .答案:B

早上丹霞山看到日出的奇观和滔滔云海,体现了静中的动,动中的静。那么,晚上可以看到绚丽的晚霞,这体现了景观中的色彩的展示,是色彩美。

3 . 答案:

D

解析

:这首诗有色的描写(翠柳、青天、秋雪),有动的描写(上、含、泊),有音的描写(鸣),有形的描写(一行白鹭、两个黄鹂等),故反映了大自然色彩美、动态美、声音美、形象美。

4 . 答案:B 解析“浩淼烟波之旷”体现了形象美;

;流水飘烟体现了朦胧美、动态美;北京的香山红叶表现了色彩美;黄山云海使山景在云雾中若隐若现,体现了朦胧美、动态美。

5 . 答案:A 地貌是自然景观的构景基础,不同的地貌形态,展示出的形象美有所不同。地貌景观是自然景观的核心,其显示的形象美是自然景观的核心。

6 . 答案:

⑴形象美

;色彩美⑵动态美和朦胧美⑶地貌

⑷奇峰怪石的形成有两个原因:一是断层构造的发育,而是地表风化剥蚀的影响。节理和断层好似对黄山绝景的一次粗调,黄山的气候特征也是黄山风景区景观的构成要素之一,早晚的温差大,热胀冷缩和冰劈的物理风化作用强烈,促使岩体分崩离析。另外,由于黄山地区的降水丰富、植被繁茂,化学风化和生物风化作用也比较显著。可见黄山娇美多姿的造型是内力作用和外来作用共同作用的结果。

◆学能提升

1 . 答案:

D

天色晴朗,阳光照射到湖面,水波闪动,非常好看。后来天色转阴,下起雨来,雨雾迷漫,山色朦胧,又别有一番情调。西湖正如那仪态万方的美人西子一样,无论是淡雅或浓艳的打扮,都恰到好。体现了朦胧美

2 . 答案

:A

秦岭南北两侧的自然景观截然不同。表达了独具一格的美感,给人非同一般、出人意料、异乎寻常的感受。

3 . 答案

:D解析

洞庭湖以浩淼的水势、波澜壮阔、雄浑博大的气势,以及朝晖夕阴,气象万千等景观被人们所欣赏。

4 . 答案:

C 本题主要考查自然景观的审美特征,泰山天下雄、黄山天下奇指的是自然景观的总体形态和空间形式的美,属于形象美的范畴;但是峨眉山的审美特征又并非只有形象美一项,比如结构的色彩美、活力动态之美、云雾笼罩下的朦胧美等,也都具备。作为我国的四大佛教名山,峨眉山中有许多庙宇等人文景观,这些人文景观与自然景观相协调,体现了和谐之美;峨眉山地处亚热带。

5 . 答案:

C 解析春翡、夏翠、秋金、冬银指的是我国大部分地区自然景观在一年四季中色彩美的变化,这种变化在四季分明的地区表现更为突出,而海南岛属于热带气候,四季变化不明显,所以表现反而不突出、不典型;色彩美指的是山色、石色、水色、天色、生物色等之美,以及它们的组合之美和变化之美,不仅仅是指山和生物的颜色;不同的景观色第

8 页

共

9 页

彩美感不同,但是相同的景观色彩美感也不一定相同,比如都是山景,黄山与泰山不同,同是水景,北方的水和南方的水不同等。生物,特别是植物具有丰富的色彩,绿的叶、红的叶、红的花、紫的花,以及各种颜色的组合及其随季节的变化会为生物所处的其他景观而增色。

6 . 答案:

A

解析

钱塘江大潮的潮头由远而近;像一堵高大的水墙呼啸席卷而来,发出雷鸣般的吼声,震耳欲聋,这体现了动态美和听觉美。而黄山云海只体现了动态美,云南路南石林体现了形象美,武陵源群峰也体现了形象美。

7 . 答案:

A

解析:大江就象青罗带一样,而山就如绿色的簪子,分别体现了色彩美和形象美,

8 . 答案:

⑴

①2009年整个全球金融危机导致经济萧条,所以都选择经济旅游。

②由于时间紧张,不便选择长途旅游

⑵

①随着生活水平的提高,生活的品位也相应的提高了,重视养生之道。

②繁忙的工作之外,休闲、养性、陶冶情操、增加知识等更为重要。

⑶

色彩美

9 . 答案:(1)地势崎岖(地无三尺平)

多阴雨天(天无三日晴)

(2)外力作用

流水侵蚀

(3)一是要在适当距离仰视,兼收形、色、声、动之美感;二是要充分发挥想象,感受大自然之绝妙

第

9 页

共

9 页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-07-04 14:05:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 71
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161109

来自:学校:海城市牛庄高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 旅游景观的审美特性教学设计模板是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 旅游景观的审美特性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。