单元复习与测试名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

教学设计教学目标第五课1.人民代表大会及其常引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民民主专政是我国的国体；人民代表大会制度是我国的政体。设机关的法律地位2.人民代表大会的职权3.人大代表的产生4.人大代表的职责5.人民代表大会制度的基本内容6

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-06-30 09:03:00

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学校：湖北荆门外语学校

单元复习与测试名师教学视频（文字实录）

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教学设计

教学目标

第五课

人民代表大会及其常引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民民主专政是我国的国体；人民代表大会制度是我国的政体。

设机关的法律地位

人民代表大会的职权

人大代表的产生

人大代表的职责

人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会与其他国家机关的关系

第六课

阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度；阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。

中国共产党领导和执政地位的确立

中国共产党的性质、宗旨和指导思想

不断完善中国共产党的领导方式和执政方式

中国特色的政党制度

以背诵案、课本为载体，以学生问题反馈为

重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。

过程与方法、情感、态度与价值观

从考查内容看：高考立足人民代表大会及其常设机关的法律地位、职权；人民代表大会与其他国家机关的关系；人大代表的产生、职责；人民代表大中会制度的基本内容；国共产党领导和执政地位的确立；中国共产党的性质、宗旨和指导思想、领导方式和执政方式；中国特色的政党制度；我国处理民族关系的基本原则；我国的民族区域自治制度及其优越性；我国的宗教政策等相关知识。

从考查形式看：材料题主要集中于人大代表、人民代表大会、人中国民代表大会制度；共产党的相关知识；中国特色的政党制度等有关知识。选择题涉及本单元的各个知识点。

3、从能力上看，注重考察学生获取有效信息、并能灵活运用本专题知识分析解决实际

第七课

了解我国有56个民族

我国是统一的多民族的多民族国家，懂得我们伟大国家。

我国处理民族关祖国是全国各族人民共同缔造系的基本原则。

我国已形成了平等、族区域自治的法制化进团结、互助的社会主义新型民族国家

我国的民族区域自族关系，明确我国处理民族关治制度

我国民族区域系坚持民族平等、民族团结和自治制度的优越性

6.我各民族共同繁荣的基本原则，我国的宗教政策

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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