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第二节 自然灾害与人类【课前准备】1.阅读教材P79~P89相关内容,完成【课前预习】。2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。【学习目标】知识目标 1、了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。 2、通过学习洪水和分析洪灾,学会分析诱发自然灾害的种种因素,揭示自然灾害的诱发机制和发生规
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第二节 自然灾害与人类教学设计方案
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关键词:第二节 自然灾害与人类教学设计方案
正文
第二节 自然灾害与人类
【课前准备】
1.阅读教材P79~P89相关内容,完成【课前预习】。
2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。
【学习目标】
知识目标
1、了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。 2、通过学习洪水和分析洪灾,学会分析诱发自然灾害的种种因素,揭示自然灾害的诱
发机制和发生规律,明确自然灾害的特点及危害,寻求防灾、减灾的方法和措施。 3、通过分析洪灾和泥石流的相互关系加深对自然灾害之间关联性的认识。
能力目标 1、通过洪水灾害的剖析,理解自然灾害对人类的影响。 2、利用视频、录像、图片等资料加深对各种自然灾害的认识。 情感目标 1、通过学习,培养综合分析问题的能力。 2、通过自然灾害关联性的学习,培养普遍联系的观点。 3、深刻认识自然灾害对人类的影响,树立防灾、减灾意识。
【课前预习】
基础知识梳理
自然灾害与人类
1.自然灾害是指在 发生的,对人类 构成危害的事件。自然灾害的种类很多,对人类影响较大的自然灾害包括 灾害(如:台风、暴雨、洪水、干旱、寒潮、干热风、冻雨等) 灾害(如:地震、火山、滑坡、泥石流等)。
2.洪水致灾有两个基本环节:一是 ,二是 。
3.洪水的形成原因有 、 、 、可以形成洪水;
、 可以形成洪水; 也可以形成洪水。
4.洪水的形成还与流域的 和河道的 有关。
5.泥石流发生的条件是:流域内具备大量的易于搬运的 ;具备丰富的并且能够在一定时间内集中在一起的 ;具备比降比较大的 。
6.目前的防洪减灾措施主要分为 与 ___________两类。
【课堂活动】
活动一:
1.阅读课本P87~88页,回答洪水形成的原因,分为自然和人为两个方面分析:
自然原因:
人为原因:
1
2.阅读课本P89页,分析洪灾的防治措施。
工程措施:
非工程措施:
活动二:
案例分析:阅读以下材料回答问题。
2003年淮河流域的洪涝灾害
2003年6—7月,淮河流域发生了1954年以来最大的洪水,使淮河中下游地区遭受了严重的洪涝灾害。在这次灾害中,4 800万人口和200万公顷农田受到威胁,被水围困人口达210万,倒塌房屋15万间,所造成的直接经济损失逾180亿元。
淮河流域地处我国南北气候过渡带,降水时空分布不均匀。年降雨量的
50%~80%集中在每年的6—9月份。洪涝灾害主要是由暴雨造成的,如1931年、1954年、1991年以及2003年的全流域性大水,都是由暴雨引起的。
淮河干流全长1 000千米,总落差约200米,平均比降小,尤其是中游许多河段,河道弯曲狭窄,泄水不畅。一旦上游及支流洪水迅猛地汇集在一起,极易在中下游地区造成洪涝灾害。
黄河夺淮后,打乱了淮河原有的水系,淤塞了中下游河道,使淮河失去了入海口,在很大程度上加重了淮河水患。
随着当地人口的持续增长,人与水开始争地。人们围湖垦田,使淮河流域湖泊与河流的调蓄能力大幅度下降。
据记载,近500年间,淮河流域共发生水灾350次。近半个世纪以来,平均每隔11年,淮河就发生一次大洪水。
1.从自然和人类活动两个方面,分析淮河流域洪涝灾害频发的原因。
2
2.下列措施中,哪些适合在淮河流域治理中实施:
①开挖入长江水道
②防止凌汛泛滥
③上游植树造林
④利用中下游洼地,修建蓄洪工程
【课堂反馈】
1.与河流流域的汇水速度无关的是
(
)
A.流域的地面坡度
B.土壤的含水率
C.植被覆盖率
D.河谷的纵向坡度
2.由外力作用引发的地质灾害是
(
)
①地震
②滑坡
③火山
④泥石流
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.下列自然灾害中属于气象灾害的是
(
)
①滑坡、泥石流
②台风
③火山
④洪涝
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
4.下列自然灾害具有关联性的是
(
)
A.滑坡-台风-雷暴
B.火山喷发-地面沉降-全球气候变暖
C.水土流失-山洪暴发-海啸
D.地震-山崩-泥石流
5.防洪的工程措施有
(
)
A.实行防洪保险
B.加强洪泛区土地管理
C.修建分洪区
D.建立洪水预警系统
6.下列不属于地质灾害的是
(
)
A.地震
B.火山
C.泥石流 D.洪涝
7.滑坡和泥石流日趋频繁的重要原因是
(
)
A.地震频繁
B.火山喷发
C.植被破坏
D.人口迁移
8.泥石流灾害频发地区,其气候特征往往是
(
)
A.终年高温多雨
B.终年炎热干燥
C.四季分明,降水均匀
D.干湿季分明,暴雨集中
3
【拓展】影响我国的主要自然灾害的成因和分布表:
灾害
成因
连续性暴雨或短时间大暴雨
在我国的时空分布
主要发生在我国东部季风区,春季多发生在珠江流域,夏秋季节多发生在长江及其以北河流流域
长时间无降水东部季风区多发,华北、西南地区春旱,长江中下游伏旱。
主要发生在冬季,由东北向海南依次变弱。
造成粮食减产、人畜饮水困难,影响经济发展和社会安定
农作物、牲畜受到冻害,交通、通信、建筑物受到影响
改变农业结构,选择耐寒作物,开展农田水利建设
发布寒潮预警,及早防护。
危害
冲毁房屋,道路,桥梁,淹没农田,村镇和农场等,造成人畜伤亡、财产损失等。
防治途径
利用气象卫星预报,工程措施和非工程措施相结合
暴雨洪涝
干旱
或降水异常偏少
强冷空气南下形成大范围的寒潮
剧烈降温并有大风、雨雪、冻害等。
形成于热带或夏秋季节,东南沿海的广东、海南、广西、福建、浙江等省受到影响最大
夏秋季节降水集中时和西南地区最为集中
主要由强风、暴雨、加强台风的监测风暴潮造成
和预报,及时发布台风预警
破坏或淹没农田、建筑物和道路,造成人员伤亡
加强灾害的科学研究;建立预警系统;建立健全防灾减灾政策、法规体系
台风
副热带洋面上的强烈发展的热带气旋
强降水形成的泥石流
洪流夹带泥沙、期,在我国的黄土高原石块等固体物形成的特殊洪流
4
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