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甲烷

【学习目标定位】

1.认识甲烷的结构特点并会书写甲烷的分子式、电子式、结构式。

2.知道甲烷能发生氧化反应和取代反应，会书写相应的化学方程式。

3.了解甲烷的存在情况及对人类生产生活的意义。

【引入】

一般把含________元素的化合物称为有机化合物，简称为有机物。

仅含________和________两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。

【新课】

一、甲烷的存在及用途

1.甲烷的存在

甲烷是________、________、________和_________的主要成分。

2.甲烷的用途：清洁能源、化工原料。

二、甲烷的结构

分子式:________________

电子式:________________ 结构式:________________

最简式:________________ 实验证明，甲烷分子具有________结构，其中四个C—H键长度和强度________，夹角________。

三、甲烷的物理性质

____色，______ 味的气体，密度比空气_______，_______溶于水。

四、甲烷的化学性质

通常状况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应。但在特定的条件下，甲烷也会发生某些反应。

1．氧化反应(燃烧) (1)化学方程式：____________________________________________。

(2)现象：甲烷在空气中安静地燃烧，火焰呈________。

2．取代反应

(1)取代反应

有机物分子里的某些________________被其他________________所替代的反应。

(2)甲烷与氯气的取代反应

实验

操作

A装置：试管内气体颜色________________；试管内壁有实验现象

__________出现；试管中有少量____________；试管内液面______________ B装置：________________ CH4与Cl2在光照时才能发生化学反应，有关化学方程式为

（1）______________________________________

实验结论

（2）______________________________________

（3）______________________________________

（4）______________________________________

【课堂练习】

1.甲烷是一种_____、_____的气体，密度比空气密度_____，________溶于水，其分子呈_____ 结构，化学性质比较_____。

2.与甲烷的分子结构相同的物质是（

）

A. NH3

B. CCl4

C. CH2Cl2

D. H2O 3.将下列气体通入酸性高锰酸钾，酸性高锰酸钾褪色的是（

）

A. CH4

B. CO2

C. SO2

D. H2

4.下列物质中属于有机物的是(

)

A. 二氧化碳

B. 碳酸钙

C. 蔗糖

D. 碳化硅

5.下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变浑浊的是(

)

A. HCl

B. CH4

C. H2

D. CO 6.下列有关甲烷物理性质的叙述正确的是(

)

A.甲烷是一种黄绿色气体

B.甲烷是一种有臭味的气体

C.收集甲烷时常用排水法，是因为甲烷的密度与空气的密度相近。

D.甲烷能用排水法收集是因为甲烷难溶于水

7.下列物质常温下呈气态的是(

)

A. CH3Cl

B. CH2Cl2

C. CHCl3

D. CCl4

8.光照下，甲烷与氯气发生取代反应后，共得产物(

)

A. 5种

B. 2种

C. 3种

D. 4种

9.下列物质中，不能与氯气发生取代反应的是(

)

A . CH3Cl

B. CH2Cl2

C. CHCl3

D. CCl4 10.下列叙述中错误的是(

) A. 点燃甲烷不一定会爆炸

B. 甲烷燃烧放出大量的热，所以是一种很好的气体燃料

C. 煤矿的矿井要注意通风并严禁烟火，以防爆炸事故的发生

D. 点燃甲烷前不必进行验纯