课题1 物质的变化和性质PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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《物质的变化和性质基本反应类型》复习教案高里中学喻建荣复习目标1、理解物质的变化、性质的区别和联系；2、认识几种常见的化学反应的基本类型，会判断基本反应类型。课时安排：1课时复习重难点1、理解物质的变化、性质的区别和联系；2、认识几种常见的化学反应的基本类型，会判断基本反应类型。教学过程一、知识梳理

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所属课文：课题1 物质的变化和性质

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2019-06-04 19:07:00

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学校：定兴县高里中学

课题1 物质的变化和性质PPT配套教学设计内容

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《物质的变化和性质

基本反应类型》复习教案

高里中学

喻建荣

复习目标

1、

理解物质的变化、性质的区别和联系；

2、

认识几种常见的化学反应的基本类型，会判断基本反应类型。

课时安排：1课时

复习重难点

1、

理解物质的变化、性质的区别和联系；

2、

认识几种常见的化学反应的基本类型，会判断基本反应类型。

教学过程

一、

知识梳理：（学生叙述基本概念，幻灯片出示）

考点一、物质的变化

1、

物理变化：没有生成其他物质的变化

2、

化学变化：生成了其他物质的变化

考点二、物质的性质

1、

物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质（如：颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性等）

2、

化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等）

链接中考：（幻灯片出示）

考点三：化学反应类型（幻灯片出示）

（一）基本反应类型（生复述基本概念、描述特征、通式）

1、

化合反应

概念：由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。

特征：多变一；通式：A+B=AB 2、

分解反应

概念：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。

特征：一变多；通式：AB=A+B 3、

分解反应

概念：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物。

特征：一换一；通式：A+BC=AC+B 4、

复分解反应

概念：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。

特征：双交换、价不变；通式：AB+CD=AD+CB （二）特殊类型（师引导学生总结）

1、从得氧失氧的角度：氧化反应（得氧）、还原反应（失氧）

2、从能量角度划分：吸热反应（反应时吸收热量）、放热反应（反应时放出热量）

二、讨论：（学生分组讨论）

四种基本反应类型包括我们学过的那些化学反应？

（小组派代表回答）：

专题知识整合氢气+金属氧化物金属+水木炭+金属氧化物金属+CO2置换反应酸+氢前金属反应盐+氢气金属+盐溶液反应新金属+新盐酸+金属氧化物盐+水复分解反应酸+碱盐+水酸+盐新酸+新盐碱+盐新碱+新盐盐+盐新盐+新盐专题知识整合CO还原金属氧化物金属+CO2其他类型碱+某些非金属氧化物盐+水甲烷、乙醇在空气中燃烧生成CO2和H2O2.基本类型与特殊类型的关系

链接中考：

课堂小结：

本课题复习物质的变化、性质、化学反应的基本反应类型，要求我们理解物理性质、化学性质的区别。物理变化、化学变化的区别联系，学会区别性质和变化的不同点，四种反应类型的区别，学会判断反应类型。

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关于本教案的常见问题

Q：课题1 物质的变化和性质PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《课题1 物质的变化和性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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