课题1 金属材料教案推荐｜教案在线预览

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《金属金属材料》复习复习题一：1、生活中，我们会遇到很多金属，我们可以凭它们的某些特性进行区别。下面的金属可以凭什么物理性质辨别出来？铜________铝________汞________金________2、下表是某种常见金属的部分性质：颜色、状态硬度熔点导电性导热性密度银白色固体较软660.4℃

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所属课文：课题1 金属材料

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课题1 金属材料教案推荐

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正文

《金属

金属材料》复习

复习题一：

1、生活中，我们会遇到很多金属，我们可以凭它们的某些特性进行区别。下面的金属可以凭什么物理性质辨别出来？

铜________

铝________

汞________

金________

2、下表是某种常见金属的部分性质：

颜色、状态

硬度

熔点

导电性

导热性

密度

银白色固体

较软

660.4℃

良好

2.70g/㎝3

试推断该金属可能的一种用途__________

3、地壳中含量最多的金属是______世界年产量最多的金属是_______。铁合金包括________和________，属于__________物。

复习题二：

1、铝在常温下能与氧气反应，那么为什么我们用的餐具有许多是用铝制的？

2、不法分子常用金光闪闪的假“黄金”（铜锌合金）蒙骗人们，下列鉴别方法中错误的是（

）

A 、加盐酸

B、

测密度

C、

用火烧

D、看颜色

3、在氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（

）

和

D .Mg

和

复习题三：

炼铁的赤铁矿主要成分的化学式是＿＿＿＿，钢铁厂冶炼铁的反应原理用化学方程式表示为

＿＿＿＿＿＿＿＿

。

复习题四：

日常生活中多数活泼金属与空气中的氧气发生反应生成相应的氧化物——生锈。请你回想一下：铁生锈的条件是什么？在日常生活中你见到那些防止铁生锈的方法？

铁生锈的条件：

防锈方法：

中考连接：全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。

（1）请你帮助他完成下列实验设计的内容：

编号

操作方法

实验目的

A B C

放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，

并用植物油液封

探究铁在干燥空气中生锈情况

探究在有空气和水的生锈情况

（2）一周后，编号为________的试管中的铁钉最易生锈。

（3）用相同材料制作，经过相同防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是_______________________________ （4）在焊接铁管时，为了使接口更加牢固，常用稀盐酸洗接口处的铁锈，该反应的化学方程式为______________________________

关于本教案的常见问题

Q：课题1 金属材料教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 金属材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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