三元一次方程组的解法2优秀公开课教案｜教案在线预览

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§8．4 三元一次方程组解法举例第二课时堂上练习班别：姓名：学号：一、复习：3xyz4解方程：2x3yz12xyz62例：在等式y=ax+bx+c，当x=－1时,y=0;当x=2时y=3;当x=5时y=60，求a，b，c的值，

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所属课文：三元一次方程组的解法2

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三元一次方程组的解法2优秀公开课教案

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关键词：三元一次方程组的解法2优秀公开课教案

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§8．4 三元一次方程组解法举例第二课时堂上练习

班别：姓名：学号：

一、复习：

3xyz4解方程：2x3yz12

xyz6

2例：在等式y=ax+bx+c，当x=－1时,y=0;当x=2时y=3;当x=5时y=60，求a，b，c的值，

2练习: (1)已知ax+bx+c，当x=0时的值是－7，x=1时的值是－9，x=5时的值是3，求a，b，c的值。

（2）在等式y=ax+bx+c中，当x=1时，y=－2；当x=－1时，y=20；当x=等。求a，b，c的值。

1 231与x=时，y的值相23

x:y3:2（3）解方程组y:z5:4

xyz66

(5)有人民币三种，贰角、伍角、壹元的共37张，价值l3元9角．如果已知贰角的张数是伍角的张数的2倍．问三种人民币各多少张?

（6）甲地到乙地全程是3.3 km，一段上坡，一段平路，一段下坡，保持上坡每小时行3 km，平路每小时行4 km，那么，从甲地到乙地需行51分钟，从乙地到甲地需行53.4分钟，求从甲地到乙地时一坡、平路、下坡的路各是多少？

关于本教案的常见问题

Q：三元一次方程组的解法2优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《三元一次方程组的解法2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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