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沉香救母(一)第二课时:课时目标:1,有感情地朗读课文。2,认识“一......就......"的句式。3,学习第4,5自然段,体会沉香为了了解救母亲不怕困难,刻苦习武的精神。重点难点:重点:认识”一......就......"的句式。难点:学习第4,5自然段,体会沉香为了了解救母亲不怕困难,刻苦习
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- 学校:凤阳县娄店学校
10 沉香救母(一)教学实录
未知
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关键词:10 沉香救母(一)教学实录
正文
沉香救母(一)
第二课时:
课时目标:
1,有感情地朗读课文。
2,认识“一......就......"的句式。
3,学习第4,5自然段,体会沉香为了了解救母亲不怕困难,刻苦习武的精神。
重点难点:
重点:认识”一......就......"的句式。
难点:学习第4,5自然段,体会沉香为了了解救母亲不怕困难,刻苦习武的精神。
教学准备:
PPT
教学流程:
复习导入→朗读词语,回顾沉香救母的原因
↓
学习第4,5自然段→讨论让人感动的句子,学习沉香的精神
↓
总结全文→简要复述故事
教学过程。
1.指名读词语。
叹气含泪善良仇恨
因为武艺告别对付
神通广大拜师学艺习武练功
寒冬腊月盛夏酷暑起早贪黑
2.学习第4.5自然段。
1,沉香后来又是怎么做的呢?看看图上画了谁,在干什么?
2,那么,沉香又是怎么刻苦练功的呢?自己读读第四自然段。读完后,把令你感动的句子画下来。
3讨论。
(1)出示:不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑的跟着师傅习武练功。
说说这句话令你感动的原因
点出三个词语,理解意思。“寒冬腊月,盛夏酷暑,起早贪黑”
指导朗读。
(2)出示:有时累得腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈。浑身就增添了力量。
说说这句话令你感动的原因
一个小小年纪的孩子,他为什么能吃这么大的苦呢?
这句话体现了沉香顽强学艺的精神和对妈妈的孝心.
指导朗读
4,小朋友们,你们想对沉香说什么呢?
5.功夫不负有心人.几年过去了,沉香终于练就了一身高强的武艺.让我们带着对沉香的敬佩,一起把第4自然段读一读.
三.总结全文。
1、把《沉香救母》的故事讲给父母听。
2、沉香经过勤学苦练,终于练就了一身高强的武艺,他最终有没有救出自己的妈妈呢?下节课我们继续学习《沉香救母(二)》
板书设计
沉香救母(-)
为救母亲顽强孝心
教学反思
教师可剪辑动画片《宝莲灯》中沉香学艺的视频,帮助学生理解“不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功”,体会沉香刻苦学艺的精神。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《10 沉香救母(一)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。