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11、沉香救母(二)第二课时教学目的正确、流利、又感情地朗读课文。理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的1、 2、一片赤城之心。3、 能讲述沉香救母的故事。教学重点理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤城之心。教学准备多媒体教学过程一、 导入新课1、 师:这节课

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11 沉香救母(二)PPT及课堂实录内容

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11 沉香救母(二)PPT及课堂实录内容

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正文

11、沉香救母(二)第二课时

教学目的

正确、流利、又感情地朗读课文。

理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的1、 2、

一片赤城之心。

3、 能讲述沉香救母的故事。

教学重点

理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤城之心。

教学准备

多媒体

教学过程

一、 导入新课

1、 师:这节课,我们继续学习《沉香救母》,(出示图)这个孩子就是沉香,拿出小手和老师一起写他的名字。他的妈妈被······引导学生说出“他的妈妈被凶恶的二郎神压在华山底下”。

2、 师:沉香拜师学艺、习武练功就是为了有朝一日能救出妈妈。

3、 出示第一自然段(齐读第一自然段)

(过渡:他是怎样救妈妈的?成功了吗?听老师接着读故事)

二、 初读课文,整体感知

1、请上下座互读课文,一人读一段,一个读,一个听。

2、你们都自己读了课文,那沉香救出妈妈了吗?

3、他是怎样救的呢?让我们再跟着沉香向华山奔去吧。

三、精读课文第二、三自然段

1、请一个同学读第二自然段。

2、出示相关图片体会沉香一路的千辛万苦。

3、比较句子

(1)他翻过几座高山,跨过几座深涧。

(2)他不知翻过了多少座高山,他不知跨过多少座深涧。

4、山那么高,路那么陡,沉香怕吗?让我们再读读这句话。

5、出示:饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。

学生朗读句子,发挥想象,补充句子。累了() 6、沉香就这样起早贪黑地赶路,脚上磨出了一个个血泡,身上划下一道道伤痕。

比较:一个一个个一道一道道

7、一路的千辛万苦,他一点儿也不在乎,继续向着华山奔去。

因为他救母心切!

是啊这就是他对母亲的一片孝心,他的孝心感动了仙人。齐读第三自然段。

四、精读第四自然段

1、出示“日思夜想”

2、沉香白天练舞时想着母亲,夜晚睡梦中想着母亲。今天终

于能和妈妈见面啦,沉香心里无比激动。引读第四自然段。

3、受苦多年的母亲重见天日,分别多年的母子终于见面了。

(出示图片)想象他们会说些什么?

五、指导复述

六、作业

1、把沉香和妈妈见面的画面写具体。

2、把“沉香救母”的故事讲给爸爸妈妈听。

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