资料摘要
11、沉香救母(二)第二课时教学目的正确、流利、又感情地朗读课文。理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的1、 2、一片赤城之心。3、 能讲述沉香救母的故事。教学重点理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤城之心。教学准备多媒体教学过程一、 导入新课1、 师:这节课
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- 2018-05-24 19:24:00
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- 学校:灵山县伯劳镇平心小学杭木教学点
11 沉香救母(二)PPT及课堂实录内容
未知
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关键词:11 沉香救母(二)PPT及课堂实录内容
正文
11、沉香救母(二)第二课时
教学目的
正确、流利、又感情地朗读课文。
理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的1、 2、
一片赤城之心。
3、 能讲述沉香救母的故事。
教学重点
理解课文中的重点词句,体会沉香不畏千难万险,英勇救母的一片赤城之心。
教学准备
多媒体
教学过程
一、 导入新课
1、 师:这节课,我们继续学习《沉香救母》,(出示图)这个孩子就是沉香,拿出小手和老师一起写他的名字。他的妈妈被······引导学生说出“他的妈妈被凶恶的二郎神压在华山底下”。
2、 师:沉香拜师学艺、习武练功就是为了有朝一日能救出妈妈。
3、 出示第一自然段(齐读第一自然段)
(过渡:他是怎样救妈妈的?成功了吗?听老师接着读故事)
二、 初读课文,整体感知
1、请上下座互读课文,一人读一段,一个读,一个听。
2、你们都自己读了课文,那沉香救出妈妈了吗?
3、他是怎样救的呢?让我们再跟着沉香向华山奔去吧。
三、精读课文第二、三自然段
1、请一个同学读第二自然段。
2、出示相关图片体会沉香一路的千辛万苦。
3、比较句子
(1)他翻过几座高山,跨过几座深涧。
(2)他不知翻过了多少座高山,他不知跨过多少座深涧。
4、山那么高,路那么陡,沉香怕吗?让我们再读读这句话。
5、出示:饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。
学生朗读句子,发挥想象,补充句子。累了() 6、沉香就这样起早贪黑地赶路,脚上磨出了一个个血泡,身上划下一道道伤痕。
比较:一个一个个一道一道道
7、一路的千辛万苦,他一点儿也不在乎,继续向着华山奔去。
因为他救母心切!
是啊这就是他对母亲的一片孝心,他的孝心感动了仙人。齐读第三自然段。
四、精读第四自然段
1、出示“日思夜想”
2、沉香白天练舞时想着母亲,夜晚睡梦中想着母亲。今天终
于能和妈妈见面啦,沉香心里无比激动。引读第四自然段。
3、受苦多年的母亲重见天日,分别多年的母子终于见面了。
(出示图片)想象他们会说些什么?
五、指导复述
六、作业
1、把沉香和妈妈见面的画面写具体。
2、把“沉香救母”的故事讲给爸爸妈妈听。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-24 19:24:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《11 沉香救母(二)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。