3.50米快速跑考核第一课时教学实录｜教案在线预览

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50米快速跑(考核) -小学五年级下册体育教案学***三学习目标：1.知道50米考核的方法和要求，为改进、提高快速跑的动作技术提供依据。 2、发展学生协调能力和上肢力量，提高身体平衡和对抗能力。 3.能够端正思想，全力进行考核，争取发挥自己的最好水平。学习内容：50米快速跑(考核

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所属课文：3.50米快速跑考核

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3.50米快速跑考核第一课时教学实录

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关键词：3.50米快速跑考核第一课时教学实录

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50米快速跑(考核) -小学五年级下册体育教案

学***三

学习目标：

1.知道50米考核的方法和要求，为改进、提高快速跑的动作技术提供依据。 2、发展学生协调能力和上肢力量，提高身体平衡和对抗能力。 3.能够端正思想，全力进行考核，争取发挥自己的最好水平。

学习内容：50米快速跑(考核)

学习步骤：一、

有趣的游戏教师活动：

1.集合队伍宣布课的内容，检查了解学生学生情况。 2.组织学生进行队列练习。 3.组织学生进行慢跑练习（游戏），然后由学生自行进行各个关节的

准备活动，老师巡视监督。

学生活动：

1.快速地精神饱满地集合队伍，要求积极上进。 2.认真进行队列练习。 3.积极进行慢跑活动，在跑动中展示出较好的精神

面貌并主动的进行准备活动练习。 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 组织： xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

二、

认真考核、创造新高

教师活动：

1.对学生进行安全教育。

2.教师针对学生所做的准备活动，再带领学生做好必要的准

备活动。 3.讲解考核的具体方法和要求，提高学生重视程度。 4.宣布考核评分标准。

5.组织学生进行考核（为使学生能够取得良好的成绩，考核

前强调跑动中的动作要求，强化学生的技术意识。） 6.总结学生考核情况。

学生活动：

1.认真随老师进行准备活动练习，懂得做好准备活动的意义。

2.细心聆听老师的讲解，精神振奋，全力以待。 3.认真练习，积极参与考核，并且能够鼓励其他同学，体现

出良好的精神风貌。 4.和老师一起总结这次考核的得失，并知道自己在班级所在

的位置，及自己在心中制定自己的打算。

组织：如

场地器材：秒表一块田径场一片记录器材

标准

性别

男

女

8“5以下

8“4以下

8“6—9”9 8”5—10”3 10”0—10”5 10”—11”0 10”6以上

11”1以上

50米快速跑评价标准

优秀

良好

及格

不及格

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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