Unit 1 Point to the door.教学设计实例｜教案在线预览

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骨干示范课教案执教老师：蒋海燕上课时间：2017.10. 12 教学内容：Module 3 Unit 1 Point to the door 教学目标：1.学生能熟练辨认如下单词：door blackboard window bird 2. 学生能听懂老师的指令并做出正确的动作。教学重点：1. 单词

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Point to the door.

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2018-05-09 15:15:00

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学校：南宁市人民路东段小学

Unit 1 Point to the door.教学设计实例

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关键词：Unit 1 Point to the door…教学设计实例

正文

骨干示范课教案

执教老师：蒋海燕

上课时间：2017.10. 12 教学内容：Module 3

Unit 1

Point to the door

教学目标：

1.学生能熟练辨认如下单词：door

blackboard window bird

2. 学生能听懂老师的指令并做出正确的动作。

教学重点：

1. 单词door

blackboard

window

bird

2. 句子：Stand up! Sit down. Point to--- 教学难点：学生能透彻理解Stand up! Sit down. Point to ---三个指令性语言的意思，并在老师的帮助下做出相应的动作。

教学准备：教学光盘、单词卡片课件

教学步骤：

Step 1：热身

1.师生问候

2. 齐唱英语歌曲Hello,hello 3. Chant：听录音跟读，chant,做动作。

Step 2: 新课呈现

1.谜语游戏导入课题。

2.提问能在教室里看到什么物品：What’s the classroom? 引导学生说出自己所熟悉的教室物品名称。

3. 出示单词：

stand

sit down

Point to

the

window /blackboard/bird/desk/ chair/door 读单词：分组读、个人读、齐读

4. Listen、point and find “Point to ---”

听录音，跟读；听录音，在书中找到Point to---相应的句子。听录音角色扮读。

Step 3：练习

两人一组指着教室内的物品尝试用Point to the ---说做指令。

Step 4：巩固

看图说单词；2.读一读，连一连。

看图片选一选

按要求圈出单词

Step 5：课时小结：

1. 这节课我的收获：-------------

2. 这节课我的不足是———

Step 6：练习不足之处

板书：

Module 3

Unit 1

Point to the door.

Stand

sit down

Point to the door/window

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Point to the door.教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Point to the door.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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