资料摘要
教学内容1、投掷:原地投掷垒球2、春种秋收教学目标知识与技能学习原地掷垒球,增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。过程与方法能以饱满的情绪积极主动参与体育活动,能和同伴交流自己的学习感受,并能在活动中感受到快乐。情感态度价值观培养学生集体精神和良好的合作意识。教学重点蹬地、转髋、挥臂动作连贯,体会协
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4.多种形式投掷垒球(沙包)与游戏教学设计第二课时
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关键词:4.多种形式投掷垒�…教学设计第二课时
正文
教学内容
1、投掷:原地投掷垒球
2、春种秋收
教学目标
知识与技能
学习原地掷垒球,增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。
过程与方法
能以饱满的情绪积极主动参与体育活动,能和同伴交流自己的学习感受,并能在活动中感受到快乐。
情感态度价值观
培养学生集体精神和良好的合作意识。
教学重点
蹬地、转髋、挥臂动作连贯,体会协调用力的动作,掌握正确的用力顺序和用力方向。
教学难点
肩上曲肘,背后过肩,挥臂迅速。
教学准备
垒球25个
教学课时
第一课时
教
学
过
程
一、课堂常规(2分钟)
1、教师集合整队,检查报告人数。
2、师生问好。
3、教师宣布本课内容,提出本课要求。
二、准备部分(5分钟)
1、、徒手操(4*8拍)
(1)手腕、踝关节运动(2)肩部运动(3)腹背运动
2、
学生慢跑圈。
三、基本部分(20分钟)
(一)投掷:原地投掷垒球
动作方法:
垒球的握法:用拇指、食指、中指和无名指握住垒球,小指弯曲顶在垒球的下面。掌心不贴垒球。
投掷方法:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚在前伸直,右腿弯曲在后,右手持器材向侧后引申与肩平,左臂自然置于体前,身体重心落于右腿,上体略向倾斜,然后右腿蹬地,转髋,挺胸、身体左转,重心前移,右臂经肩上屈肘向前挥臂,将器材向前上方快速投出。
动作要点:蹬地、转体、挥臂动作连贯,全身协调用力,经肩上掷出。
(二)教学步骤:
1、教师原地投掷垒球的方法和要求。
2、教师集体师范,强调蹬地、转体、肩上屈肘、快速挥臂动作。
3、教师指挥学生练习徒手动作。学生体会投掷动作。
4、分组有球练习,统一方向,养成安全练习的意识和习惯,
5、教师巡视指导。
(1)投掷臂没有充分后引。
(2)投掷物从肩侧甩出。
6、教师集中点评。
7、学生掷远比赛,体会握球和挥臂动作方法。
四、游戏:春种秋收(10分钟)
(一)游戏方法:学生分四组,每组第一个人持球快速跑,将球放到前方的指定位置,然后继续向前跑绕过前方的标志返回,并捡起刚刚放好的垒球,快速传给第二个同学,以此类推。
(二)规则
1、没有轮到的学生不准离开场地。
2、听指挥进行比赛。
3、行进要把球放稳,回来交给同伴时要注意配合,避免相撞。
(三)教学步骤
1、教师简要讲解游戏规则。
2、学生先进行试做,加深对游戏的理解。
3、教师组织学生进行游戏比赛。
4、比完一次后,让学生相互讨论,如何能更快地完成任务。
5、教师再次组织学生进行比赛。
6、教师小结。
五、结束部分
1、
教师集合整队,学生快快站队。
2、
教师带领学生放松运动。
3、
教师小结:
4、
师生再见。
5、
收拾器材。
组织队形:四列横队
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
▲
要求:
1、集合时快、静、齐
2、动作协调、精神饱满。
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