资料摘要
课时计划本课教材教学目标重点难点课的顺序助跑投掷垒球课的类型新授1熟练掌握助跑投掷垒球的动作方法;95%的学生能较协调的完成动作。2. 游戏,提高学生的跳跃及身体协调能力。 3 进行安全教育,培养勇敢、顽强、进取、不怕困难的品质。重点:持球后引,交叉上步,转体,挥臂等动作连贯。难点:助跑与最后用
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5.助跑投掷垒球技术学练教学设计范文
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练教学设计范文
正文
课时计划
本课教材
教
学
目
标
重点
难点
课的顺序
助跑投掷垒球
课的
类型
新授
1
熟练掌握助跑投掷垒球的动作方法;95%的学生能较协调的完成动作。
2. 游戏,提高学生的跳跃及身体协调能力。 3
进行安全教育,培养勇敢、顽强、进取、不怕困难的品质。
重点:持球后引,交叉上步,转体,挥臂等动作连贯。
难点:助跑与最后用力做到连贯协调。
时间
3’
4’
4’
14’
教学内容
1.队长整队、报数、师生问好
2.教师宣布本课内容
3.检查服装,装,安排见习生
1慢跑(弹性跑)
徒手操
1.头部运动
2.肩部运动
3.扩胸运动
4.体转运动
5.体侧运动
6.腹背运动
7.蹲起运动
8.跳跃运动
9.踝、腕关
节活动
助跑投掷垒球
组织、教法、学法和要求
教师活动
1.组织:四列横队
2.要求:遵守纪律,听从指挥,认真上课,注意安全
1.教师提示动作并示范
2.教师口令并检查纠错
3.要求:精神饱满
动作准确
教法:
1.教师边口令边示范带操
2.随时提醒并纠正不规范动作
3.要求:动作规范,舒展大方,充分活动开身体各部位
安全教育:
1.不走神,认真规范
2.
不做与练习无关的动作
组织:体操队形
教法:1. 教师讲解每个动作方法、要求。
2.发出口令带学生集体练习
3.纠正动作并及时提示
4.优秀生表演,集体欣赏。
要求:
遵守规则,注意安全。
学生活动
学生听教师口令进行练习
四列横队,体操队行
4*8拍
学法:1、听老师的讲解、示范、模仿练习。
学法:1、听、看教师讲解
2.看同学示范,听教师讲评
3.学生依次练习并互相评
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
15’
2’
1’
游戏:跳跳接力
方法:
所有同学平均分成四组,每名同学跳绳到标志物迅速持绳跑回与下一名同学击掌接力,先完成为胜。
放松活动
讲评
下课
组织:分散操场、好朋友结组。
教、学法:随教师练习
要求:动作优美。
教法:
1.教师提示游戏规则、
方法
2.找一组学生示范,教师提示游戏中的注意事项
3.学生分组进行练习,教师巡视指导
4.学生进行分组比赛
要求:认真练习,遵守规则
安全教育:
严格遵守游戏规则
分散在教师周围,随教师示范集体进行放松练习
教师小结本课情况
回收器材
价
(2~4次)
学法:
1.认真听教师讲解
2.认真看学生示范,牢记教师提出的注意事项
3.学生分组进行练习
(2次)
学生随教师示范集体进行
场
地
器
材
垒
球:
20个
跳绳4根
预
计
生
理
负
荷
180
(脉搏次数)
160 140 120 100 80
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
(时间)
课
后
记
载
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