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《体育与健康》课教案学校:嘉兴市实验小学执教者:包琪斌执教年级:五年级人数:44教学1.助跑投掷垒球 2.游戏:我是小投手 课次内容1 教学目标1.学习投掷姿势,初步掌握助跑上三步的基本技术,发展投掷能力。2.通过游戏培养机智、勇敢、果断的品质。3.发展奔跑、躲闪的能力,提高投掷的准

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学校:嘉兴市实验小学

5.助跑投掷垒球技术学练名师教学视频(文字实录)

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5.助跑投掷垒球技术学练名师教学视频(文字实录)

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正文

《体育与健康》课教案

学校:嘉兴市实验小学

执教者:包琪斌

执教年级:五年级

人数:44

教学

1.助跑投掷垒球 2.游戏:我是小投手 课次

内容

1 教学

目标

1.

学习投掷姿势,初步掌握助跑上三步的基本技术,发展投掷能力。

2.

通过游戏培养机智、勇敢、果断的品质。

3.

发展奔跑、躲闪的能力,提高投掷的准确性。

教学过组织形式及安程

课的内容

练习步骤

练习要求

全指示

1.课堂常规

1.体育委2.宣布本课内员整队,容,安排见习生

报告人数。

2.师生问好。

3.宣布本课内容及教学目标。

1.

教师讲解动作要领

2.

学生原地进行徒手挥臂动作练习

3.

分四排进行助跑挥臂徒手练习

4.

分四排进行助跑投掷练习

集队静齐快

认真听清教师要求

四列横队

次数

运动量

强时

度

间(分)

1次

小

5 准备

部分

(7分钟)

一、助跑投掷垒球

二、

重点:转体挺

胸,正确挥臂

难点:蹬地转体基本

与挥臂动作之间的衔接

部分

易犯错误:1.(29分只用投掷臂的力量投掷,2.钟

)

投掷时未经过肩上,肘关节过

1.

认真听见,理解掌握动作要领和动作重难点

2.

认真练习,教师进行纠错后及时改进动作

3.

分组练习时注意安全距离和练习秩序

四列横队成体操队形散开后,进行徒手练习,后逐排进行行进间的投掷练习

X x x x x x

X x x x x x

10-15

10-15

5-10 中

大

大

3

5

5

10

低3.上下肢不协调

游戏:我是小投手

方法:四人一组,第一位同学运球至线,进行投准,投完之后与在外面传球的同学交换位置,单位时间内投中的次数多的组胜。

1.

2.

3.

4.

放松活动

教师小结

师生再见

收回器材

1.

讲解游戏规则

2.

分组成队

3.

开始游戏

积极参与,协同合作。

X x x x x x

X x x x x x

四组

1-2

7

大

结束

部分

( 4分钟)

1.

放松活动

2.

师生小结

1.动作柔软,心情放松

小

5 运动

负荷

平均心率:110—120次/分

平均练习密度:45%—55%

场地器材

垒球44个

课后

小结

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