18. 灭火英雄教学活动设计方案

第18课

灭火英雄

总课时：

教学目标：

1．认识消防装备，能仔细观察并画出感兴趣的某个细节。

2．能想象并组织画面，画出消防队员英勇救火的场景。

3．了解消防常识，能体会到烈火无情，养成小心用火的生活习惯。

教学重点：了解消防队扑灭火灾的整个过程。

教学难点：能画出火场紧张激烈的气氛。

教学程序：

一、故事导入，引发学习兴趣。

1．打火机点火，介绍“小火苗”给大家认识，观察小火苗的样子。

2．我们人类的生活离不开“小火苗”，它是我们的好朋友。不过要小心，它的脾气可不太好。如果惹它生气了，它会变成可怕的“大火魔”！

3．课件展示煤气灶忘记关火引发起火的情景。

4．课件呈现楼房起火的情景，观察楼房起火的样子。

问：小火苗变成大火魔了，怎么办啊？

5．课件呈现消防队赶到火灾现场的情景。

揭示课题：灭火英雄

二、初步观察，了解灭火设施及方法。

1．首先赶来的是灭火英雄——消防救火车！

课件呈现消防车并自我介绍，它能从消火栓吸水并加大水压。

2．灭火英雄——消防队员手持消防水枪开始灭火了！

水压好大啊，两个人才能抓稳消防水枪！

一个人拿的水枪，水压可要调小一点哦！

问：楼上也着火了，怎么办啊？

3．问：哎呀！楼上有人呼救，怎么办啊？

云梯车出场并自我介绍，云梯是营救火场高处居民的最佳工具。

4．受伤了也不用害怕，救援队已经赶来准备好了！

5．灭火英雄们真厉害啊！让我们为他们鼓掌吧！

三、细致观察，强化理解与记忆

大火魔终于被扑灭了！我们来感谢一下这些灭火英雄吧！

1．问：刚才出场的灭火英雄们都有谁啊？谁来说说？

2．展示消防队员的图片，鼓掌感谢并仔细观察。

3．展示消防灭火车的图片，鼓掌感谢并仔细观察。

4．展示消防云梯车的图片，鼓掌感谢并仔细观察。

5．展示医疗车队的图片，鼓掌感谢并仔细观察。

四、赏析画作，指导表现创作 赏析优秀学生作业，说一说作者观察并画出了灭火场面的什么情景？

五、表现创作，评议作品

1．学生自主表现，画一画消防队员英勇救火的场景。

2．讨论评议

完成创作的同学将作业贴至展示板，展开自评、互评和师评。

六、小结下课

除了救火，英勇的消防队还要在各种危急情况下营救人和动物呢！

教学设计

.1.认识消防装备,能仔细观察并画出感兴趣的某个细节.能想象并组织画面,画出消防队员英勇救火的场景. 2.了解消防知识,能体会到烈火无情,养成小心用火的习惯. 3.引导观察并表现消防队员的英勇救火的场景. 消防器材和火焰的细仔描绘

2学情分析

评论

.3重点难点

评论 .引导观察并表现消防队员的英勇救火的场景. 消防器材和火焰的细仔描绘

4教学过程

.4.1 第一学时

4.1.1教学活动

.活动1【导入】视频引入

评论

.一. 组织教学

二. 引入

1. 听！这是什么声音？（火的声音）

2. 呀！发生火灾了，面临这样的情形我们该怎么办呢？（拨打119）

3. 我请一个孩子来模拟如何报警？

4. （呈现消防车出现视频）在我们报警后第一时间赶来的是（消防车），(消防员出现)

5. 消防员: 孩子们,你表达非常准确,报警时一定准确的说明出事地点.我听说孩子们画画很棒，既然叔叔来了,能否把我们灭火的场景画下能送给我留个纪念吗？(好)谢谢！

6. 出示课题

活动2【讲授】传授新知

评论

.

1.孩子们在生活中或电视上你们见到过灭火英雄灭火的场景吗?谁愿意来说说你见到的情景? A.消防车可是个百宝箱，里面装满了各种消防设备，它还有一个本领是能从消防栓内吸水并加大压力，向高处喷水，水压好大，要两个人才能抓稳消防水枪。

B.细心的孩子不知道发现了吗？消防队员的衣着跟我们的是一样的吗？有什么区别？（除了色彩的不同，防护服由特殊材料制成，能抵御上千度的高温，有效保护队员的安全）,分析火焰的色彩(由内而外:黄.橙.红,火焰的上方则是浓浓黑烟或白烟. C.孩子们如果是楼上着火，并且有人呼救，消防员叔叔应该怎么办呢？

这时就该用到云梯车了，云梯是扑灭高处火势和营救高处居民的最佳工具。

D.谁来描述一下云梯车的样子？

E.如果有人受伤了怎么办？（对！救护车也会赶来准备好的）

F.在火场上除了我们刚才见到的消防设施外，还有很多其他设备（图片展示）

活动3【活动】欣赏作品

评论

.

画面画了些什么？

火的颜色（里黄外红）火焰是从建筑物的窗口，门口冒出来。

色彩对比强烈

活动4【练习】动手画一画

评论 .欣赏完后，这些作品画得怎么样？在老师眼里你们可比这些小作者能干多了，咱们跟他们比比，把灭火英雄的灭火场景描绘下来，看看谁最厉害！

在画的时候注意构图饱满，把熊熊大火与灭火英雄的英勇，细致的描绘出来，赶紧动手吧！

自评，互评

活动5【活动】消防员叔叔评画，讲消防知识

评论

.看我们的灭火英雄来了，掌声欢迎。

消防员：

孩子们:你们画得太棒了，把我们的灭火场景画得如此生动细致，谢谢你们，

叔叔还想提醒大家：人类离不开火，大火也无情，我们一定要注意用火安全。最后我想告诉大家，我们的工作不仅是救火，还肩负着在意外，水灾，风暴灾害等危急情况下营救人和动物的职责。