7 课间十分钟教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

一年级道德与法治上册第七课《课间十分钟》教学设计派潭中心小学一（6）班余珊教学目标：通过观察讨论的方式，引导学生交流课间活动哪些是安全的？哪些是存在安全隐患的？从而感受学校生活的快乐，初步学会与同学们文明相处。教学过程：一、播放歌曲《哦，十分钟》导入课题。师：同学们，这首歌的歌名跟我们今天的课名有点

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所属课文：7 课间十分钟

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2018-04-21 09:26:00

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学校：增城市派潭镇中心小学

7 课间十分钟教学设计模板

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关键词：7 课间十分钟教学设计模板

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一年级道德与法治上册第七课《课间十分钟》教学设计

派潭中心小学

一（6）班

余

珊

教学目标：

通过观察讨论的方式，引导学生交流课间活动哪些是安全的？哪些是存在安全隐患的？从而感受学校生活的快乐，初步学会与同学们文明相处。

教学过程：

一、播放歌曲《哦，十分钟》导入课题。

师：同学们，这首歌的歌名跟我们今天的课名有点像，叫什么呀？

生：《课间十分钟》。

师：你们听着歌，有什么样的感觉呢？

生：快乐、轻松、跳跃……

二、开展这次班会的必要性，引出主题——《课间十分钟》。

师：我们这节课的主题就是《课间十分钟，安全记心中》。

师：你喜欢课间的十分钟吗？你课间的时候都做些什么事情？

生：互动交流。

三、学生对课间安全隐患的图片进行观察讨论，体会课间安全隐患带来的伤痛。

师：余老师收集了一些照片，你们看到过这种现象吗？这些做法的危害是什么？

生：互动交流。

师：余老师还收集了一些同学们课间发生的不好的事情，请看。

生：注意倾听并反思。

教师小结。

四、明确课间该怎样安全度过。

五、判断课间事件是否安全。

六、总结

1.一起呼吁：注意课间安全。

2.齐唱《我们在这里健康成长》。

关于本教案的常见问题

Q：7 课间十分钟教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 课间十分钟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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