5.我和动物交朋友特级教师教学实录

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5.我和动物交朋友特级教师教学实录

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正文

我和动物交朋友

教学目标:

1.

能够选择合适内容和形式,表达自己对动物的情感。

2.

发挥学生的想象力,以及组织画面的能力。

3.

培养学生热爱动物,热爱生活的情感,从小树立环保意识。

教学重难点:人物及动物的画法。

教学过程:

一.情景导入:

1.猜谜语,游戏导入,出示谜语,让学生猜动物——公布谜底。

(引出本节课学习重点关于动物的内容)

二.探索发现:

1.

请同学们发言表达自己最喜爱的动物及原因。

2.

共同讨论四个问题:动物对人类“衣,食,住,行”的贡献。

3.

播放动物图片PPT。进一步体会动物的美丽特征,美丽动态及群体动物之间颜色的对比美和协调美。

4.

展示名家作品《哈萨克牧羊女》与《两个羔羊》,进一步感受人与动物,人与自然的和谐关系的美好情感。

5.

播放小视频——引起同学们保护动物的共鸣。

6.

一起欣赏同龄学生作品,根据不同的创作内容与画面结构,借鉴值得学习的部分,共同探讨研究。

7.

播放《疯狂动物城》的片段,在电影的艺术呈现上,一起畅想一个只有动物的国度,使课堂更加灵活趣味,激发孩子们对动物的喜爱。

三.总结:

学生交流,动物与人类的密切关系

我们只有一个地球,必须一齐关心,共同分享,人与动物和谐相处。请珍惜和爱护人类的朋友——动物。

四.作业:

要求:1.自由表达自己创作作品的意图与想法。作品画面的构成内容完整

2.颜色丰富,富有童趣,突出主要表达内容,主题思想。

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来自:学校:阳原县化稍营镇泥河湾小学

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