第2课戈字旁三撇儿教学设计模板.pdf

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关键词：第2课戈字旁三撇儿教学设计模板

正文

一、一起来找茬，引入新课。

1、这两幅画有五处不同，你能找出其中四处吗？

2、同学们的眼睛真亮。练字时也要仔细观察。你看，汉字和偏旁，他们的笔画有变化呢？

二、学习弋字旁和戈字旁，了解作为左偏旁的一般书写规律。

1、经过观察，我们发现，弋字旁和戈字旁字形瘦长，斜钩舒展。一起读一读。

2、老师写写这两个偏旁，同学们仔细观察。

3、弋字旁：先写短横，稍斜，再写斜钩是短横的两倍半长，最后写点。

戈字旁：先写短横，稍斜，再写斜钩是短横的两倍半长，短撇位置稍高，最后写点。

三、学习“式”、“成”二字，了解带有这两个偏旁的汉字一般书写规律。

1、同学们写得真认真，很多同学拿到了小书签。

接下去，我们学习“式”和“成”两字。

2、要把这两个字写漂亮，结构上应注意什么呢？

3、同学们，他们都是左窄右宽的汉字；为了使左右两边紧凑些，跃字的撇穿插到弋字旁下面；骆字的撇避让戈字旁，这样汉字结构紧凑，更漂亮了。一起读读书写要点。

4、老师写写式和成字，大家仔细观察写法。

5、式字：先写短横，再写工，要稍扁些，再写斜钩要舒展，左收右放。

成字：先写短横，再写短撇和横折钩稍短小，要稍扁些，再写斜钩要舒展，左收右放。

四、学习《自己练练》部分的汉字，应用书写规律。

1、要把这些字写漂亮，注意什么？

2、我们一起再来读读书写要点。

五、欣赏班级优秀的学生作品，欣赏古代书法家的字。

1、我们班里还有哪些同学是小书法家，四人小组评一评，推荐一名同学。

2、刚才我们欣赏班级里小书法家的作品。大家想不想看看大书法家的字呢？

3、你看，这些字的大小各不相同，笔画写法也有方有圆，有粗有细。但都有共同点，你发现了吗？

4、的确，汉字是最美的文字，美在汉字千姿百态的笔画，更美在汉字规整有序的结构。希望大家平时能“提笔就练字”也能写出令人羡慕的一手好字。

5、老师把古代大书法家柳公权的一首诗送给同学们。

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