Unit 2 I took some pictures.优秀说课稿

2017—2018第二学期四年级英语教学案

主备人：张静晓

课时编号：110803

总45课时

授课教师：张静晓

课

题

They sang beautifully . 1.

巩固复习上一课时所学的单词、短语、句型。

学习目标

2.

能够在上一课时的基础上更加熟练运用一般过去时的句子讲述过去发生的事情。

重点：再提高口头表达能力的基础上，提升学生关于动词过去式这一重、难点

语法现象的读、写能力。

难点：读、写能力的提高。

【课题导入】

Free talk: Amy′s father said that they had a busy day .Can you tell me why? What did they do last Sunday?

活动一

具体落实目标一

【自主探究】

一.说出下列动词的过去式: 1. go

2.drink

3.phone

4.stop 5.see

6.have

7.eat

8.sing

二.Read and translate:

1.我们乘公共汽车去那里。 2.他们唱得很动听。

3. 艾米骑自行车去上学。 4.

她上周日听音乐了。

5. 他步行去上学。

活动二

具体落实目标二

【合作探究】

与课改同行 做智慧教师 嵩县鹤鸣小学

明确活动目的 注重探究学习 关注学生成长

一.Read part4 and judge:

1. Amy went to school by bike.（

）

2.Miss Green went to school by bike. （

）

3. She had lunch at home. （

）

4. He listened to English. （

）

5.The boy sang beautifully. （

）

6.The little boy had some drinks. （

）

二．写一写自己昨天的经历

【运用检测】

一．Do the translation and pay attention to the spelling rules: 1.

sing的过去式 2.游戏 3.go的过去式

4.see的过去式 5.play的过去式 6.have的过去式

二．Fill in the blanks with the proper forms of the given words：

1. We_____ （go）to school by bike yesterday.

2.They sang and _____ （dance）3.They eat some

_____ （food）

4.They sang _____ （beautiful）5.The girl is very _____ （beautifully）

【评价小结】

【课后练习】

教学反思：

与课改同行 做智慧教师 嵩县鹤鸣小学