资料摘要
Teaching plan Teaching contents: Let’s talk 、Let’s play Teaching objectives: (一)知识目标： 掌握句型: What’s your name? My name’s ...... （二）能力目标：会会听、认读
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：B
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 25
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-11-19 19:37:54
- 来源学校
- 学校：弥勒市五山乡则居小学
B优质课教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：B优质课教学设计
正文
Teaching
plan
Teaching contents: Let’s talk 、Let’s play Teaching objectives:
(一)知识目标： 掌握句型: What’s your name? My name’s ...... （二）能力目标：会会听、认读重点句型，会用句型What’s your name? My name’s ......来进行简单的交流。
（三）情感目标：通过学习，增加师生之间的感情。 Important point:掌握句型：What’s your name? My name’s ...... Difficult points: (一)
听懂并认读Let’s talk
部分的内容. （二）正确使用所学句型进行对话。
Teaching steps: Step 1:Warming up
Greet to students, and enjoy the song“Hello”(twice）
Step 2:Leading in
Listen the song and guess learning contents.Show teaching objectives.
Step 3:Presentation
1、Present the topic picture learn the sentience. （
combine with body language）
2、show picture 1、2、(listen tape,read after teacher,act)
Step 4:Practice
Role play& act
Step 5: Play 全班同学围成两圈，跟着音乐转动，音乐停止时用句型：
A:What's your name? B:My name's .......进行练习
Step 5: Consolidation
Step 6: Homework
1.用自己学会的方式向父母问好。
2.用所学句型询问别人的名字。
板书设计
What’s your name? My name’s.........
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-11-19 19:37:54
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 25
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35116
来自：学校：弥勒市五山乡则居小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：B优质课教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。