Lesson 8 Buying a Present教学设计及教案分析
未知
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Lesson 8 Buying a Present教学设计及教案分析
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关键词：Lesson 8 Buying a Presen…教学设计及教案分析
正文
Lesson 2
Buying a Present
姜晓
1.Greetings (师生互动,将注意力拉回课堂)
2.Warm-up(歌曲热身）
3.Review：
（1）numbers：复习数字的英文表达
（2）cloths类单词复习
（3）Sentence structure: -Can I help you? -I want a(an) ... 借此导入新句型教学：
---How much is it?
---It’s ... yuan. 5.
Work in pairs：（1）实物图片呈现，操练句型
（2）书Pg58练习
（3）两个句型整合练习
Eg.
--- Can I help you? --- I want a (an) ... How much is it?
--- It’s ... yuan.
--- Oh! It’s too expensive.
*在此教学expensive
6.
Let’s talk
（1）听对话回答相关问题
（2）跟读对话，纠正发音
（3）根据图片复述对话
7.
情感教育
Whatever you buy, friendship is important. 千里送鹅毛，礼轻情意重。
引导孩子买东西不要攀比，心意最重要。8.
Homework 父亲节快要来了，去商店给父亲买礼物，以此为背景，仿编对话
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来自：学校：仪陇县碑垭小学校
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