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放飞和平鸽教学目标:1、懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。2、向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。3、主动关心国内外形势,为发展与各民各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。教学准备:教师自己制作的教学课件教学方法:讨论法、讲授法教学重难点:了解第二次世界大战以

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2 放飞和平鸽主要内容及教案内容

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放飞和平鸽

教学目标:

1、懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

2、向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。

3、主动关心国内外形势,为发展与各民各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。教学准备:

教师自己制作的教学课件

教学方法:

讨论法、讲授法

教学重难点:

了解第二次世界大战以来,世界局部发生的大大小小的战争,同样给人民的生命和财产带来了重大损失,表达对和平的热爱之情,感受中国是爱好和平的国家,中国人民为了制止战争、维护世界和平做出了自己应有的贡献。

从此,白鸽就有了另外一个名字“和平鸽”。“和平鸽”就成了人们追求和平的化身,让斜着橄榄枝的和平鸽仔天空上自由飞翔是我们每一个人的愿望,今天就让我们带着对和平的企盼,一起放飞和平鸽吧!

教学时间:

一课时

一、世界人民渴望和平

你们了解他们抗议的原因么?条幅中的“靖国神社”是什么?

靖国神社是日本明治时期建立的祭祀阵亡将士的场所,有14位。第二次世界大战中的甲级战犯供奉在靖国神社。东条英机,松井石根,坂垣真四郎等。

二、中国人民爱和平

1954年中国同印度政府和缅甸政府分别发表联合声明,提出了互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处的五项原则。

1955年万隆会议反映了亚非人民团结一致争解放谋和平和发展的强烈愿望,确立了以团结,友谊,合作为标志的万隆精神。

现在和平共处五项原则已经成为世界上绝大多数国家处理国际事务的准则。

中国签署“核不扩散条约”我国从拥有核武器的那一天起,就向全世界做出庄严的承诺,在任何时候,任何情况下绝不首先使用核武器。中国发展数量有限的核武器完全是为了打破少数大国的核垄断,反对核讹诈;完全为了自慰的目的遏制可能出现的核袭击,保卫国家安全,维护世界和平。

三、思考与讨论

集思广益

世界在行动联合国在行动,越来越多的国家和地区加入到维护世界和平中来不同肤色,不同种族的人们也加入了进来,和平的队伍在壮大,和平的福音在传递我们相信,和平不仅是一种渴望,更是一种力量,它将永远铭刻在世界人民的心中。中国人民爱好和平,我们作为中国的少年儿童,更要用自己稚嫩的双手维护与世界和平,而做出自己的贡献。

你想用什么方式来表达你对和平的热爱呢?

四、当堂检测

(一)、选择大乐园

1、靖国神社是(

)的祭祀场所。

A、德国

B、日本

C、意大利

2、当今世界,(

)战争连绵不断

A、局部

B、世界

C、

国内

3、自第二次世界大战以后,世界上发生了(

)多次战争。

A、200

B、250

C、300

4、巴以战争发生在(

)。

A、中东地区

B、

东亚地区

C、南亚地区

5、迄今为止,世界战争史上只有美国在(

)使用了2颗原子弹。

A、德国

B、日本

C、

意大利

(二)对错审判厅

1、据统计,现在地球上各国拥有的核武器,可以把地球毁灭几十次。(

)

2、自第二次世界大战以后,世界上再也没有了战争。(

)

3、小兰说:“地球上有战争不要紧,只要不在中国进行就可以了。”(

)

4、战争给人们的生命和财产造成了重大损失,反对战争,渴望和平已成为世界人民共同的心愿。(

)

5、为了制止战争,维护世界和平,中国人民做出了自己应有的贡献。(

)

四、总结

今天的和平来之不易,是靠无数革命先烈的鲜血和爱护世界和平人士的努力得来的,同学们要珍惜这得之不易的和平,并且要从我做起,从小做起,努力为维护世界和平尽一份自己的力量!

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