1　我的家乡在哪里优质课一等奖｜教案在线预览

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我的家乡在哪里教学目标： 1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 2、在地图上查找本地（镇、区县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。重点难点： 1、能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 2、知道思念亲人，想念

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所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-05-17 09:50:00

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学校：开州区长沙镇中心小学

1　我的家乡在哪里优质课一等奖

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2018-05-17 09:50:00

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关键词：1　我的家乡在哪里优质课一等奖

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我的家乡在哪里

教学目标： 1、学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 2、在地图上查找本地（镇、区县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。重点难点： 1、能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 2、知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。教学准备：中国地图、重庆市地图。学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？二、谈话引导，激情导入。是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。

今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。二、看地图，找家乡。

1.指名学生，问：你的家乡在哪里？用“我的家乡在市区镇”填空说话。 2.出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的直辖市和省会城市。说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作，找一找家乡。 4.游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 6.竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。三、说家乡，赞家乡。 1.说家乡，赞美家乡。家乡的美景。

2.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。

3.学生上台展示。四、说说你对家乡的了解

同桌说说，然后小组推选发言

五、小结六、拓展练习

二十年后的我

一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？你对家乡会有一种怎样的感情？

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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