1 Touch and feel说课稿【一等奖】｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 Touch and feel教案一、教学目标1、读懂有关物品触觉的对话，了解怎样询问和表述物品的触觉。2、正确书写本单元的核心句型：How does it feel?It is soft. 3、正确书写本单元描述物品特性的单词。二、教学重点1、句型：How does it feel?

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 Touch and feel

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2018-04-25 16:29:00

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学校：陵川县礼义镇苏村小学

1 Touch and feel说课稿【一等奖】

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2018-04-25 16:29:00

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关键词：1 Touch and feel说课稿【一等奖】

正文

Unit 1 Touch and feel教案

一、教学目标

1、读懂有关物品触觉的对话，了解怎样询问和表述物品的触觉。

2、正确书写本单元的核心句型：How does it feel?It is soft. 3、正确书写本单元描述物品特性的单词。

二、教学重点

1、句型：How does it feel? It is soft. 2、综合运用所学内容进行问答。

三、教学安排

1、T:(show a picture)What colour is/are? S1:It’s red. T:what is it ?S2:It’s a toy pig T:please touch this toy pig ,it’s soft.Yes It is T:Touch and say .touch this ….Is it soft? S1:Yes,It is .. T:Touch your desk ,Is it soft? No,it isn’t. It’hard. T:hard 坚硬的

T:Who can tell me what is hard ? S1:The chair is hard . The pen is hard. T:Please guess what is it? 2、请学生触摸自己课桌上的物品，把它们的触觉写下来。请学生到教室前面展示介绍。

3、让学生选择一个动物或者是物品，用不同的句式来描述介绍。学生可以独立完成也可以分组完成。

9、借助多媒体或录音机播放歌曲，请全体学生模仿录音进行跟读。

10、学生熟悉的掌握了儿歌的节奏之后，可以边说边表演。

11、根据歌曲中的单词，让学生自由说说还有什么物品是,soft,hard的。

关于本教案的常见问题

Q：1 Touch and feel说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 Touch and feel》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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