6 美味的水果课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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美味的水果教学目标：1.知识目标：认识水果。2.能力目标：学会用科学的方法认识水果；培养在生活中科学学习意识。3.情感目标价值观：陶冶学生热爱科学，热爱生活，合作、文明的情操。教学重难点：认识水果，掌握认识方法。教学准备：课件等教学过程：一、听歌，激趣导入听歌，说说（橘子，香蕉，西瓜，水蜜桃）师

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 美味的水果

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2018-05-22 19:14:00

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学校：汕头市龙湖区珠池小学

6 美味的水果课件配套优秀教案案例

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关键词：6 美味的水果课件配套优秀教案案例

正文

美味的水果

教学目标：

1.知识目标：认识水果。

2.能力目标：学会用科学的方法认识水果；

培养在生活中科学学习意识。

3.情感目标价值观：陶冶学生热爱科学，热爱生活，合作、文明的情操。

教学重难点：认识水果，掌握认识方法。

教学准备：课件等

教学过程：

一、听歌，激趣导入

听歌，说说（橘子，香蕉，西瓜，水蜜桃）

师：同学们，我们刚才唱的歌里面讲到了什么？

生：水果

师：那讲到了呢些水果呢？

生：橘子，香蕉，西瓜，水蜜桃

师：那同学们你们今天吃水果了吗？你都吃过那些水果？下面大家来看看这些水果你认识吗？

二、学习探究活动

活动一：看一看，说一说

让学生看幻灯片上的水果，并鼓励每个学生说出水果的名称，形状、颜色以及软硬。

小结：同学们说得真棒！看来大家观察得很仔细！我们刚才说的水果的颜色、形状、大小，是我们刚才在用感觉器官来判断的，用眼睛看，用鼻子闻，用手来摸，还可以用口来尝，我们还可以通过其他方法来认识水果，比如：上网、看书…接下来我们来说一说自己喜欢的水果。

预设：…

师：同学们说得真好！

活动二：比一比

下面请你打开活动手册，完成以下表格。请你用上手册里的这些词（软、硬…）先交流再来完成成表格。

预设：…

同学们太棒了，表格完成的非常好。看来同学们已经掌握了解水果的科学方法了，真棒！下面我们来玩个游戏，好不好？

活动三：摸一摸，猜一猜

请学生蒙着眼睛摸一摸手中的水果，闻一闻，然后猜一猜？猜对的把水果奖励给他们。同学们真是太厉害了，一下子就猜中了水果名称。

活动四：见识各地水果

同学们你们知道吗？其实这些美味的水果产自不同的地方。

老师看图解说各种水果的不同产地（因气候、温度和水果）不同地方适合种不同的水果。（如：苹果只适合种植在北边；荔枝、龙眼和芒果等只适合种植在南方。）

小结：同学们这些美味的水果，都是通过农民伯伯辛苦种植出来的，所以我们要珍惜这些水果，做到不浪费。我们也要好好学习运用科学知识来种植出更多美味的水果。同时我们吃水果要讲究方法。下面让我们一起看视频《走进科学》。

三、拓展延伸

1、看视频。

2、谈感受。

小结：同学们，看了视频我们就知道以后怎样更健康、更科学的吃水果。科学就在我们身边，只要我们细心观察，就会有所收获。

四、总结，谈收获

下面请大家谈谈这节课你的收获。预设：…

看来同学们今天的收获真不少。我们认识了美味的水果，还了解到认识水果的科学方法，其实多吃水果对人的身体有好处。我们以后还要多吃水果。而且要注意互让、不乱扔果皮得文明行为。回家后大家可以去认识更多的水果，也可以跟爸爸妈妈交流认识水果的方法。

板书设计：美味的水果

摸闻尝看…

关于本教案的常见问题

Q：6 美味的水果课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 美味的水果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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